《高等学校教材:初等代数研究(第二版)》**版是根据1991年12月颁发的中学教师进修高等师范专科《“初等数学研究”教学大纲》编写的《初等数学研究》。现根据当前教学需求分成两册出版，《高等学校教材:初等代数研究(第二版)》属于初等代数部分。作者试图以现代数学观点阐释中学数学涉及的各类初等代数问题以及相关理论，密切联系中学数学实际，分析透彻，逻辑严谨。本次修订不仅更新了原有内容，而且新增逻辑与集合初步、数列与数学归纳法两章，以适应新时代教育改革的需要。
《高等学校教材:初等代数研究(第二版)》内容包括逻辑与集合初步，数系，解析式，初等函数，方程，不等式，数列与数学归纳法，排列与组合等内容。对于其中的概念、命题、运算、数学思维和数学方法等详加诠释，精选例题予以说明；并适度介绍其历史渊源和一些较深、较广的相关理论，以便读者理解知识发展的脉络，从而形成知识体系，提高数学素养和解决问题的能力。

目录
绪言
0.1代数学发展的三个历史阶段
0.2中学代数的百年演变
0.3“初等代数研究”的研究目的和内容
**章逻辑与集合初步
1.1逻辑概说
1.2数学概念
1.3命题与推理
1.4数学命题与数学证明
1.5集合初步
习题一
第二章数系
2.1 数的概念与数系的扩展
2.2 自然数集
2.3整数环
2.4有理数域
2.5近似计算
2.6实数域
2.7复数域
习题二
第三章解析式
3.1数学符号发展简史
3.2解析式概念及其分类
3.3多项式
3.4分式
3.5根式
3.6指数式与对数式
3.7三角式与反三角式
习题三
第四章初等函数
4.1函数概念
4.2用初等方法讨论函数
4.3基本初等函数
习题四
第五章方程
5.1方程与方程的同解性
5.2一元n次方程
5.3含有参数的方程
5.4不定方程
5.5初等超越方程
5.6方程组
习题五
第六章不等式
6.1不等式及其性质
6.2��明不等式的常用方法
6.3几个**的不等式
6.4解不等式（组）
6.5不等式的应用
习题六
第七章数列与数学归纳法
7.1数列概述
7.2等差数列与等比数列
7.3高阶等差数列
7.4线性递推数列
7.5数学归纳法
习题七
第八章排列与组合
8.1两个基本计数原理
8.2排列
8.3组合
8.4二项式定理
习题八
部分习题参考答案或提示
主要参考书目