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内容提要
本书介绍了学前儿童社会性发展的心理结构、学前儿童社会教育的目标和核心内容、学前儿童社会教育的实施途径、学前儿童社会教育活动实施方法与策略等内容。 学前儿童社会教育与活动指导_彭海蕾主编_教育科学出版社_
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