《课内课外·三维创优快乐练：6年级数学（上册）（人教课标）》特色：
一“推陈出新”有“两新”：一是选材新，贴近实事生活；二是题型新，题目多以选择、判断、填空、连线等客观题为主，减少了学生的动笔量。
二“以少胜多”“少”指耗时少，就是学生可以在很少的时间内完成课时练习。“多”指“两多”：一是题型丰富，知识点设置多；二是学生做题花的时间极少而获得的知识信息量极多，实实在在地“减负增效”。
三“点面结合”就是习题设置注重难易程度和梯度的科学掌握，既能查漏补缺，又能巩固强化，真正意义上做到了“点面结合”。
四“开心练习”这是本丛书*核心的设计理念。题不在多而在于精，“题山题海”让学生害怕甚至厌恶学习。基于这一理念，我们在“课堂内”部分安排了约8分钟的基础题，轻轻松松对课堂所讲知识点进行及时有效的考查；“课堂外”部分作.为家庭作业，我们精编了30分钟内可完成的复习题，巩固课堂所学，温故知新。如此“内外结合”，学习效果自然事半功倍，学生从怕做题到爱做题也是水到渠成的事。 课内课外·三维创优快乐练：6年级数学（上册）（人教课标）__延边人民出版社_

**单元 位置
第1课时 位置（1）
第2课时 位置（2）
**单元自测题
第二单元 分数乘法
第1课时 分数乘整数
第2课时 分数乘分数
第3课时 分数混合运算的简算
第4课时 解决问题
第5课时 倒数的认识
第6课时 整理与复习
第二单元自测题
第三单元 分数除法
第1课时 分数除法（1）
第2课时 分数除法（2）
第3课时 分数除法（3）
第4课时 解决问题（1）
第5课时 解决问题（2）
第6课时 比的意义和基本性质
第7课时 比的应用（1）
第8课时 比的应用（2）
第9课时 整理与复习
第三单元自测题
第四单元 圆
第1课时 认识圆
第2课时 圆的周长
第3课时 圆的面积（1）
第4课时 圆睁面积（2）
第5课时 整理与复习
第四单元自测题
第五单元 百分数
第1课时 百分数的意义和写法
第2课时 百分数与分数、小数的互
第3课时 用百分数解决问题（1）
第4课时 用百分数解决问题（2）
第5课时 用百分数解决问题（3）
第6课时 折扣
第7课时 纳税
第8课时 利率
第9课时 整理与复习
第五单元自测题
第六单元 统计
第1课时 统计（1）
第2课时 统计（2）
第六单元自测题
第七单元 数学广角
第八单元 总复习
第1课时 分数乘、除法
第2课时 百分数
第3课时 空间与图形
第七、八单元自测题
期末检测题
参考答案