**分析是药学专业的一门专业课程,它的任务是培养学生具备强烈的药品全面质量控制的观念及相应的知识技能,能够胜任药品研究、生产、供应、使用和监督管理过程中的分析检验工作,并具有解决药品质量问题的基本思路和能力。
根据全国高等学校药学专业第三届教材评审委员会关于修订药学专业第六轮教材的指导思想,在《**分析》第5版教材历经4年教学实践的基础上,针对药学专业的培养目标和21世纪药学专业人才培养及我国经济发展的需要,本版教材编写的目标是使学生在药品检验与提高我国药品质量的能力方面满足国内外医药产业迅速发展的需求,提高国产药品在国际上的竞争力,为国民经济的发展培养高质量的药学人才。本教材实行主编负责制,经全体编委分工编写、互审、集体讨论而成,供全国药学类专业使用。
《**分析》第6版教材的内容着重扩展药典规律性知识,以利于加强学生的法典意识,并强化学生对药品分析检验过程中依法行政、依法工作之重要性的认识;更新部分代表性**和分析方法与技术,**介绍化合物结构与质量控制方法有特点的**,在分析方法与技术的应用方面有特色的品种为**;加强国内外药典所收载质量控制方法的比较;增加质量控制方法难

绪论
一、**分析的性质和任务
二、**药品标准
三、药品质量管理规范
四、**分析课程的学习要求
**章 药典概况
一、药品质量标准
二、《中国药典》的内容
(一)凡例
(二)正文
(三)附录
(四)索引
三、《中国药典》(2005年版)进展
(一)药典凡例和正文的增修订
(二)药典附录的增修订
四、主要国外药典简介
(一)美国药典
(二)英国药典
(三)欧洲药典
(四)日本药局方
五、药品检验工作的机构和基本程序
第二章 **的鉴别试验
一、概述
二、鉴别试验的项目
(一)性状
(二)一般鉴别试验
(三)专属鉴别试验
三、鉴别方法
(一)化学鉴别法
(二)光谱鉴别法
(三)x射线粉末衍射法
(四)色谱鉴别法
(五)生物学法
四、鉴别试验的条件
(一)溶液的浓度
(二)溶液的温度
(三)溶液的酸碱度
(四)试验时间
(五)干扰成分
第三章 **的杂质检查
**节 概述
一、**纯度的概念与要求
二、杂质的来源与种类
(一)生产过程引入的杂质
(二)贮藏过程引入的杂质
(三)杂质的种类
三、杂质的限量
第二节 一般杂质的检查方法
一、氯化物检查法
二、硫酸盐检查法
三、铁盐检查法
四、重金属检查法
五、砷盐检查法
(一)古蔡(Gutzeit)氏法
(二)二乙基二硫代氨基甲酸银法
六、溶液颜色检查法
七、易炭化物检查法
八、溶液澄清度检查法
九、炽灼残渣检查法
十、干燥失重测定法
(一)常压恒温干燥法
(二)减压干燥法与恒温减压干燥法
(三)干燥剂干燥法
(四)热分析法
十一、水分测定法
十二、残留溶剂测定法
(一)���国药典法
(二)静态顶空进样法
第三节 特殊杂质的检查方法
一、色谱分析法
(一)薄层色谱法
(二)**液相色谱法
(三)气相色谱法
二、光谱分析法
(一)紫外分光光度法
……
第四章 **定量分析与分析方法验证
第五章 巴比妥类**的分析
第六章 芳酸及其酯类**的分析
第七章 芳香胺类**的分析
第八章 杂环类**的分析
第九章 维生素类**的分析
第十章 甾体激素类**的分析
第十一章 抗生素类**的分析
第十二章 **制剂分析
第十三章 生物制品分析概论
第十四章 中药及其制剂分析概论
第十五章 药品质量标准的制订
第十六章 药品质量控制中现代分析方法的发展