随着社会的发展与科技的进步,社会医学作为一门新兴学科取得了长足的进步,同时也从更高层次上对社会医学的教学和科研提出了新的要求。2006年4月,全国高等学校预防医学专业第六轮规划教材主编人会议决定,编写第3版《社会医学》教材。
本书坚持贯彻“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五陛”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定目标、特定对象、特定限制)原则。在前两版教材的基础上,努力吸收社会医学学科发展的新成就,反映社会医学领域的新理论、新知识和新技术。增添了**保健制度、健康管理、弱势人群卫生服务、家庭保健、国际卫生组织与卫生项目等章节。采用*新的资料和研究成果,反映社会医学学科的前沿动态。本书已人选普通高等教育“十一五”**级规划教材。
本书的结构可分为四个部分:**部分是总论,系统阐述社会医学的学科内涵、性质、任务及其基本理论,突出学科的基本范式是在“生物一心理一社会”医学模式下探讨社会因素对人群健康的作用及其规律,包括概论、医学模式、社会因素与健康、行为心理因素与健康等4章;第二部分是方法论,系统介绍社会医学研究中常用的研究方法和技术,尤其是一些具有

**章 概论
**节 社会医学的性质与任务
第二节 社会医学的研究对象和内容
第三节 社会医学的发展
一、社会医学的萌芽
二、西方**社会医学的创立与发展
三、我国社会医学的发展
第四节 社会医学的基本理论
一、卫生事业���社会协调发展
二、健康与社会经济发展的双向作用
三、生理、心理、社会积极健康的观点_
四、关注高危险人群和高危因素
五、疾病**中社会因素的主导作用
六、卫生工作要求全社会参与
第五节 社会医学的相关学科
一、社区医学
二、医学社会学
三、卫生管理学
四、预防医学
五、医学心理学
第二章 医学模式
**节 医学模式的概念
第二节 医学模式的演变
一、神灵主义医学模式
二、自然哲学医学模式
三、机械论医学模式
四、生物医学模式
第三节 现代医学模式
一、现代医学模式产生的背景
二、现代医学模式的内容
第四节 生物一心理一社会医学模式的健康观
一、消极健康观
二、积极健康观
三、健康与疾病概念的扩展
第三章 社会因素与健康
**节 概述
一、社会因素的内涵
二、社会因素影响健康的基本规律和特
三、社会因素影响健康的机制
第二节 社会经济因素与健康
一、经济发展水平与健康
二、社会**与健康
三、社会营养与健康
第三节 社会发展因素与健康
一、社会制度与健康
二、社会关系与健康
三、人口发展与健康
四、卫生事业发展与健康
五、科技进步与健康
六、城市化与健康
第四节 社会文化因素与健康
一、文化的内涵
二、文化影响健康的特点
三、文化诸现象对健康的影响
第四章 行为心理因素与健康
**节 心理因素与健康
一、人格与健康
二、认知因素与健康
三、心理压力与健康
第二节 行为生活方式与健康
一、行为和健康行为
二、行为因素与健康
三、健康行为的观点与理论
第三节 行为和心理问题的干预
一、个体干预
二、社会工程干预
三、各种场所的干预
第五章 社会医学研究方法
第六章 生命质量评价
第七章 健康管理
第八章 卫生服务研究
第九章 社会卫生状况与卫生策略
第十章 **保健制度
第十一章 社区卫生服务
第十二章 弱势人群卫生服务
第十三章 社会病**
第十四章 慢性病的社会医学**
第十五章 家庭保健
第十六章 国际卫生组织与卫生项目
主要参考文献
附录1 英文词汇对照表
附录2 世界卫生组织成员国2004年基本卫生指标
附录3 社会医学常用调查表