本系列教材针对高等师范院校汉语言文学专业的本科教学而编写,具有以下三项鲜明特色: 1.全面覆盖本科阶段的汉语言文学专业的必修课程,具整体性。2.参编院校和作者众多。本系列中每个选题都由主编邀请十所左右院校的教师参编,而且不同选题邀请的作者和院校尽量不会重合,这样就*大限度地保证了丛书参编作者和院校覆盖面,对教材的后期使用和推广非常有利。根据前期与主编联络情况,每册书的年使用量在3500—5000册之间,包括本科、自考和函授等层次,以及考研**用书。使用年限保证在五年以上。年使用数量和*少使用年限在出版合同中体现。3.在丛书整体编撰体例上,与目前市场上及我社出版的同类型丛书均有明确区分,即注重学生课堂讨论和课外延伸阅读的引导性,不是纯粹的课堂理论讲授,降低了课程学习的难度,而代之以教学方法的多样化改革。考虑到师范院校学生的就业实际,特别注重帮助学生在学习课程的同时提高自身作为教师的授课能力的提高。本书是为汉语言文学专业基础课“外国文学”而编写的教材。

《**级特色专业(汉语言文学)建设系列教材?普通高等学校中文学科通用教材:新编外国文学教程》编写*大限度地贴���教学、服务教学,在简要勾勒知识体系全貌的基础上,尽量突出教学**、难点,并对重要教学内容进行必要的挖掘、拓展和系统化表述;同时在各个章节之后设计若干思考练习题和拓展阅读内容,以备学生课外学习。

上编  西方文学
**章  古代文学
第二章  中世纪文学
第三章  文艺复兴时期人文主义文学
第四章  17世纪文学与古典主义
第五章  18世纪启蒙文学
第六章  19世纪浪漫主义文学
……
下编  东方文学
**章  上古东方文学
第二章  中古东方文学
第三章  近代东方文学
第四章  现当代东方文学
后  记

《**级特色专业(汉语言文学)建设系列教材?普通高等学校中文学科通用教材:新编外国文学教程》编写*大限度地贴近教学、服务教学,在简要勾勒知识体系全貌的基础上,尽量突出教学**、难点,并对重要教学内容进行必要的挖掘、拓展和系统化表述;同时在各个章节之后设计若干思考练习题和拓展阅读内容,以备学生课外学习。