《21世纪公共管理系列教材:社会管理》立足于我国社会管理的实践,系统、深刻、多视角地研究社会管理的基本理论和前沿发展趋势,力求凸显中国特色、突出重难点,形成自己的学科特色体系。在教材内容和体系编排上,《21世纪公共管理系列教材:社会管理》既涵盖了社会管理的基本理论,又阐述了社会管理理论*新发展趋势,凸显本学科的*新学术研究进展,力求内容全面系统、理论联系实际。《21世纪公共管理系列教材:社会管理》打破传统教材只注重单纯理论介绍的编写体例,在编写过程中,引入了背景知识介绍、相关案例分析、经典读物推介等,让广大读者在读与思、理论与实际的互动中,深刻掌握社会管理的相关理论。