一时间，8岁的凯夫林红遍美国，被誉为“21世纪*有天分的神童之一”。这引起了美国联邦天才儿童教育局的官员和美国霍普金斯大学“天才儿童识别和发展办公室”的负责人史密斯教授的注意。他们打算对小凯夫林进行长期的追踪研究，希望能*终揭开这个天才神童背后的秘密。
争得了家长的同意之后，以史密斯教授为负责人的一支5人小队搬进了凯夫林家的隔壁，做了他们的邻居，开始全方位观察研究小神童的日常生活。
这样坚持了整整大半年后，史密斯教授发现除了上的不是小学，是大学之外，凯夫林的日常起居、生活方式跟任何一个美国八九岁的小男孩没有本质区别。那么，到底是什么让一个普通的小男孩在两年之间突飞猛进迈入“神童”行列呢？
**深夜，其他小组成员都睡了，史密斯教授在灯下仔细地翻阅着11个月来每天的记录报告。早上晨跑40分钟、中午定时午休半小时、晚上9点半前准B寸上床……周一下午一小时咏春培训I课、周三上午两小时气功练习、周四下午和周五下午各有两小时咏春培训I课……气功？咏春？史密斯教授的铅笔无意识地在这两个比较陌生的名词上不停画圈。一个大胆的设想突然出现在他的脑海：对啊，中国武术l也许就是这项与其他同龄孩子不一样的兴趣爱好让凯夫林成为神童
接下来，史密斯教授和他的组员们花了整整一个月的时间去阅读研究中国武术的相关资料。他们发现通过气功锻炼，能使人注意力集中，感知觉敏锐，记忆力增强，思维能力得到较快的提高。而中圈武术如散手、咏春等，不仅能强身健体，还可以培养一个人的恒心和毅力，锻炼人的勇气，而这些，正是一个人*终成功所必需的**品质。
惊叹不已的史密斯教授写报告申请天才儿童识别与发展办公室尽快投入一项与之相关的新实验：将40个5～9岁处在大脑发育高峰期的幼童分为两组，一组有意识、有强度地接受武术和运动训I练，另一组则不强调身体训I练，建议跟踪实验**期为两年。
四个月后，研究办公室结束了对40个幼童的跟踪实验，结果表明，每天运动40分钟的儿童在认知能力、阅读能力以及执行能力上都要比很少运动的儿童高出至少30％以上。原来，长期坚持武术和运动训练真的有助于让普通的孩子智力迅速增长！
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