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社会科学研究方法
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社会科学研究方法

  • 作者:林聚任
  • 出版社:山东人民出版社
  • ISBN:9787209034784
  • 出版日期:2004年08月01日
  • 页数:406
  • 定价:¥35.00
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    内容提要
    现代兽医工作者必须具备诊断动物疾病的技术能力和掌握临床使用的各种现代**技术。本教材是系统研究动物疾病诊断和**方法实际应用的科学,面向我国现代兽医职业技术教育和兽医临床实际需要,突出实用性和实践性,力求反映国内外有关*新研究成果。
    本是为21世纪农业部高职高专规划教材,全国农业职业院校教学工作指导委员会审定。
    目录
    **章 导论
    **节 科学究竟是什么?
    第二节 社会科学是可能的吗?
    第三节 社会科学与自然科学的联系与区别
    第四节 社会科学研究的目的及方法
    第二章 社会科学研究方法论
    **节 实证主义方法论
    一、从孔德到涂尔干
    二、工具实证主义
    三、后实证主义
    第二节 非实证主义方法论
    一、现象学与理解方法
    二、批判理论
    三、建构主义
    第三节 社会科学与外部社会的冲突
    一、社会科学研究者与外部非专业研究人员的冲突
    二、社会科学研究者与外部专业研究人员的冲突
    第三章 社会科学研究的理论建构
    **节 理论的基本知识
    一、理论的内涵
    二、理论的层次
    三、理论研究与经验研究之间的关系
    第二节 理论的构成要素
    一、概念
    二、变量
    三、命题与假设
    第三节 社会科学理论建构的过程
    一、科学研究的逻辑
    二、归纳式理论的建构
    三、演绎式理论的建构
    第四章 研究设计
    **节 确定研究类型
    一、理论性研究和应用性研究
    二、描述性研究、解释性研究和预测性研究
    三、横剖研究和纵贯研究
    四、普查、抽样调查和个案调查
    第二节 确定研究方式
    一、调查研究
    二、实验研究
    三、实地研究
    四、文献研究等间接研究
    第三节 确定分析单位与研究内容
    一、分析单位
    二、研究内容
    三、与分析单位有关的两种错误
    第四节 确定研究指标和研究细节
    一、设计研究指标
    二、确定研究细节
    第五节 设计研究方案
    一、研究方案的内容
    二、研究方案示例
    第五章社会测量
    **节 社会测量的意义
    一、测量内容
    二数字或符号
    三、测量法则
    四、对社会现象的测量
    第二节 测量层次
    一、定类测量
    二、定序测量
    三、定距测量
    四、定比测量
    五、测量层次小结
    第三节 测量的信度和效度
    一、测量的信度
    二、测量的效度
    三、信度和效度的关系
    四、影响资料信度和效度的原因
    第四节 量表
    一、量表的含义
    二、量表与指标的异同
    三、常用量表简介
    第六章抽样
    **节 抽样的基本概念
    一、抽样的意义
    二、抽样的基本术语
    三、抽样设计与程序
    第二节 抽样类型
    一、随机抽样
    二、非随机抽样
    第三节 抽样误差与样本大小
    一、抽样分布与抽样误差
    二、允许误差
    三、样本大小的确定
    第二编 研究与分析方法
    第七章 文献研究法
    **节 基本概念
    一、文献和文献研究的基本含义
    二、文献的类别和来源
    三、文献研究法的特点
    四、文献研究的适用范围
    第二节 文献研究法的过程与方法
    一、文献研究法的一般过程
    二、历史文献研究和统计资料文献研究的过程及应注意的问题
    三、网络文献及其利用
    第三节 内容分析
    一、内容分析的定义
    二、内容分析的过程
    三、内容分析的优缺点
    第八章 比较研究法
    **节 比较法
    一、比较研究法的意义
    二、比较法的原则
    三、比较法的类型
    第二节 历史比较法
    一、历史比较法的含义
    二、历史比较法的类型和应用
    第九章 实地研究法,
    **节 实地研究法概述
    一、实地研究法的概念
    二、实地研究法的特点
    三、实地研究法的适用范围
    第二节 实地研究法的程序
    一、选择“实地”
    二、进入现场
    三、抽样
    四、资料分析
    五、撰写报告
    第三节 观察法,
    一、观察法的类型
    二、观察法的记录
    三、观察法的评价
    第四节 实地研究法讨论
    一、实地研究法的信度
    二、实地研究法的效度
    三、实地研究法的概括性
    四、实地研究法的伦理道德问题
    第十章 访问研究法
    **节 访问研究法的概念与分类
    一、访问研究法的概念与特点
    二、访问研究法的分类
    第二节 访问过程
    一、访问前的准备
    二、访问
    三、访问后
    第三节 访问员的选择与训练
    一、访问员的选择
    二、访问员的训练
    第四节 结构式访问
    一、结构式访问的问卷设计
    二、结构式访问的特点
    第五节 无结构式访问
    一、无结构式访问的特点与适用范围
    二、无结构式访问的分类
    第六节 集体访问法
    一、集体访问法的概念与特点
    二、集体访问法的分类
    三、集体访问的实施
    四、头脑风暴法
    五、德尔菲法
    第十一章 调查研究法
    **节 调查研究法概述
    一、调查研究法的概念
    二、调查研究法历史发展简介
    三、调查研究法的程序
    第二节 调查资料的收集方法
    一、 自填问卷法
    二、结构访问法
    第三节 调查问卷的设计
    一、问卷的基本结构
    二、问卷设计的基本原则
    三、问卷设计的主要步骤
    四、问题及答案的设计
    第四节 调查研究的相关工作
    一、调查员的选择与培训
    二、调查资料的整理分析
    三、撰写调查报告
    四、调查研究法的优缺点
    五、调查研究法的应用
    第十二章 实验研究法
    **节 实验法及其在社会科学研究中的运用
    一、什么是实验研究法
    二、实验研究法在社会科学研究中的运用
    第二节 实验法的基本原理和程序
    一、实验法的基本原理
    二、实验法的要素
    三、实验法的程序
    四、选择研究对象
    第三节 实验研究的类型与实验设计
    一、实验研究的类型
    二、实验设计的基本原则
    三、基本的实验设计分类
    第四节 实验法的评价及优缺点
    一、实验法的优点
    二、实验法的缺点
    第十三章 社会网络分析法
    **节 社会网络分析的概念
    一、什么是社会网络分析
    二、社会网络分析的历史
    第二节 社会网络资料的收集
    一、什么是网络资料
    二、网络资料的收集
    第三节 社会网络资料的分析
    一、图论
    二、矩阵法
    三、位置与角色
    第十四章 同期群与事件史分析法
    **节 人口学分析的基本范畴
    一、人口
    二、年龄
    三、同期群,
    四、生命历程
    五、生命表
    第二节 同期群研究
    一、同期群研究概述
    二、同期群分析的主要应用领域
    三、同期群研究与其他历时研究的区别
    第三节 事件史分析方法
    一、事件史分析方法概述
    二、事件史分析常用的方法(事件史分析模型)介绍,
    第十五章 统计分析法
    **节 统计资料的整理
    一、统计资料及其整理
    二、统计资料汇总
    三、统计表与统计图
    第二节 描述统计分析
    一、集中趋势分析
    二、离散趋势分析
    三、相关与回归分析
    第三节 推论统计分析
    一、推论统计的概念与原理
    二、推论统计的主要类型和方法
    第四节 多变量分析简介
    一、详析模式
    二、多元相关和多元回归分析
    第三编 应用与评估
    第十六章 社会科学研究的应用:政策与评估研究
    **节 社会政策研究
    一、社会科学研究及其应用
    二、政策研究的类型和方法
    第二节 社会评估研究
    一、什么是评估研究
    二、评估研究的特点和内容
    三、评估研究的方法
    第十七章 社会调查研究报告解析
    **节 社会调查研究报告的类型与结构
    一、社会调查研究报告及其类型
    二、社会调查研究报告的结构
    第二节 社会调查研究报告的撰写
    一、社会调查研究报告的撰写步骤
    二、撰写社会调查研究报告应注意的问题
    第:三节 社会调查研究报告解析
    一、ABCDE模型及其应用
    二、解析社会调查研究报告应注意的问题
    三、解析社会调查研究报告的一般步骤
    四、关于实地调查和定性资料研究
    第十八章 社会科学研究中的伦理问题
    **节 自愿参与
    一、 自愿参与
    二、知情同意
    三、避免强迫特殊群体参与的原则
    第二节 研究中的蒙蔽问题
    一、研究中能否运用欺骗形式
    二、必要的、适度的蒙蔽?
    第三节 不伤害参与者

    与描述相符

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