本书写作的过程,也是作者与同学们研析学理、探寻方法、体会规范,实践学术研究之道的*好方式(作者亦深觉得,师生合作共同写作是指导研究生的一种很有效的方式)。作者们先是分配章节,给定写作范围,然后是查找资料、读书、讨论、修订提纲细则、写作、修改、定稿,经过这样的学术训练,通过作者与同学们之间反复来回的切磋、交流、修改、磨合,作者觉得,对于他们良好学术素养、科学研究方法的养成,对于以后圆满完成毕业论文和从事学术研究工作,**是大有裨益的。

导论 影视受众心理学的复杂性及初步定位
**章 影视研究的受众心理维度:历程与趋势
**节 受众主体和观众本位:走向一种接受美学和受众心理学
第二节 电影受众心理研究的历程与趋势
第三节 电视受众心理研究的历程与趋势
第二章 影视接受心理描述与探析
**节 电视接受的心理过程
第二节 电影接受心理:关于银幕的比喻
第三节 电影、电视接受心理比较
第三章 社会文化心理与影视受众接受
**节 社会文化心理探析
第二节 社会心理与影视接受
第三节 文化心理与影视接受
第四章 影视语言与影视受众心理
**节 电影中的色彩和构图与受众心理
第二节 电影中的声音与受众心理
第三节 蒙太奇和长镜头与受众心理
第四节 挑战极限:数字影像变革与受众心理
第五章 电影类型与受众接受
**节 电影类型与类型电影的概念与缘起
第二节 类型电影的受众心理学依据
第三节 电影类型与接受心理
第六章 电视剧与受众心理
**节 电视剧受众心理研究的渐显
第二节 大众文化语境下的电视剧
第三节 电视剧受众接受的心理动因
第四节 类型电视剧的受众心理分析
第五节 外来引进剧与受众心理
第七章 电视节目形态与受众接受(上)
**节 电视节目形态划分的初步探讨
第二节 几类主要电视节目形态发展概述
第三节 电视节目的编排与受众接受心理
第八章 电视节目形态与受众接受(下)
**节 新闻资讯类节目与受众接受心理
第二节 专题教育类节目与受众接受心理
第三节 文艺娱乐类节目与受众接受心理
第四节 服务类节目与受众接受心理
参考书目
后记