本书是南开大学出版社《21世纪应用心理学书系》中的一部。秉承梁宝勇先生指教,遵循“科学性和实用性、理论和实践相统一的原则”著书。自2005年出版后,受到心理学界和读者的欢迎,并于2009年被列为**教育部“十一五”规划教材。
心理科学是一门庞大的知识体系，包含数十个分支学科。如果采用两分法对心理科学分门别类，则可以将整个心理科学分为基础心理学和应用心理学。基础心理学担负着创造新的心理学知识的使命，包括发现新的心理学规律、探索新的方法和技术等。

总序
序言
再版前言
**章 绪论
**节 医学心理学的一般概念
第二节 医学模式的转变与医学心理学
第三节 医学心理学简史
第二章 医学心理学研究的一般性问题与方法
**节 医学心理学研究的一般性问题
第二节 医学心理学研究方法
第三章 医学心理学研究途径
**节 心理分析和心理动力学途径
第二节 行为心理学途径
第三节 人��主义途径
第四节 认知心理学途径
第五节 生理心理学途径与心理生理学途径
第六节 各条途径的综合应用
第四章 心理学和心理现象
**节 心理学概述
第二节 意识与注意
第五章 心理过程
**节 认识过程
第二节 学习
第三节 情绪和情感过程
第四节 意志过程
第六章 人格
**节 人格概述
第二节 个性心理特征
第三节 意识倾向性
第七章 毕生的心理发展与心理卫生
**节 人类心理发展概述
第二节 影响心理发展的因素
第三节 出生前和婴儿期的心身发展与心理卫生要点
第四节 童年期的心理发展与心理卫生
第五节 青少年期的心身发展与心理卫生
第六节 成年期心理发展与心理卫生
第八章 心理应激与应对
**节 应激概述
第二节 应激源
第三节 应激的生理和心理反应
第四节 心理应激与健康
第五节 应激反应的心理中介因素
第六节 应对
第九章 心身疾病
**节 心身疾病概述
第二节 心身疾病的病因分析
第三节 心身疾病的发病机制
第四节 心身疾病的预防、诊断、**的一般原则与方法
第五节 常见的心身疾病
第十章 心理障碍
**节 心理障碍概述
第二节 心理障碍成因的理论模式
第三节 医学心理学临床中常见的心理障碍
第十一章 心理评估
**节 心理测验概述
第二节 智力测验
第三节 人格测验
第四节 评定量表
第五节 神经心理测验
第六节 心理测验和评定量表的使用
第十二章 心理咨询和心理**
**节 心理咨询
第二节 交谈技术
第三节 心理**概述
第四节 心理分析**
第五节 行为**
第六节 来访者****
第七节 认知**
第八节 支持性心理**
第九节 暗示和催眠疗法
第十节 其他心理**方法
第十三章 **心理
**节 心理药理学
第二节 **的心理效应
第三节 用药遵从性
第十四章 病人心理
**节 病人角色与角色冲突
第二节 病人的心理问题
第三节 疾病对病人及其家庭的影响
第十五章 医患关系
**节 医患关系概述
第二节 人际关系与沟通
第三节 医患沟通
第十六章 心理护理
**节 护理心理学概述
第二节 心理护理的概念与程序
第三节 心理护理个论
第四节 **护士的心理品质及培养
参考文献