**节介绍陶渊明的生平与思想。要紧密联系晋宋易代的时代特点,把握住老庄思想、儒家思想对诗人的影响,理清他反复出仕、归隐,*终以隐居为归宿的思想变化历程。这是研读其作品的锁钥。陶渊明生活的时期,朝政黑暗、社会动荡。诗人青少年时代受道家思想和传统儒学的影响,既培养了“性本爱丘山”,崇尚自然,乐道安贫的意趣,同时也树立了“猛志逸四海,骞���思远翥”,拯世济民,建功立业的抱负。他在二十九岁初登仕途后的十三年间,断断续续做过州祭酒、参军、县令一类低微的官。他的“大济苍生”的理想与污浊残酷的现实发生了矛盾,他既无力革除时弊,又不愿同流合污而使“志意多所耻”,便在四十一岁那年从彭泽令任上毅然去官归田了。其后二十多年中,诗人一直生活在田园中,淳朴诚笃的环境与人际交往,使他感到了心灵的自慰。但陶渊明毕竟受儒家积极用世思想的影响,只是在当时的形势下,济世志怀无法实现,才退而躬耕“独善其身”,故而亦不乏壮志难酬的苦闷与慨叹。
第二节讲陶渊明作品的思想内容,是本章的**。陶渊明的文学创作以诗的成就为*突出,现存一百二十多首。他的散文、辞赋也写得很好,现存十一篇。《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等都是历来传诵的名篇。陶渊明的作品主要是表现农村生活和隐逸思想的,也有一些作品如他的咏怀、咏史诗,表现了出仕与归隐的矛盾,理想不能实现的苦闷。前者是学习的**,后者也不能忽略,否则就会失之片面。陶渊明的田园诗思想内容丰富,可以从四个方面来掌握;一、表现农村的恬美静穆,诗人闲适自得之情。如《归园田居》其一里对远村、墟烟、狗吠、鸡鸣的描写,“久在樊笼里,复得返自然”的抒情。二、以极大的热情歌颂农业劳动,以及在劳动中与农民建立的友谊。如《归园田居》其三“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,其二“相见无杂言,但道桑麻长”的诗句。三、反映农村的凋蔽和诗人自己的穷困生活。