随着临床医学和生命科学技术的不断发展,要求新时代的医学检验人才应具备与时俱进的知识结构体系。《临床微生物学检验》是医学检验专业的主干课程之一,其中基本技能的教学和训练、基础知识和基本理论与临床的密切结合是学好该课程的关键。为此,全国高等医药院校医学检验专业规划教材建设委员会在医学检验专业第二轮规划教材编写时,新增了《临床微生物学检验实验指导》。
本教材以培养实际操作能力为目的,依据教学大纲要求,与《临床微生物学检验》配套,共同完成课程的教学目标。教材以实验技术为主线,围绕验证性实验、设计性实验和综合性实验3大类,由实验室规则和常用仪器设备、细菌学检验基本技术、常见病原菌的检验、常见病原性真菌的培养和鉴定、****敏感性试验与耐药性检测、常见病毒检测技术、常见临床标本的细菌学检验等7个部分,共32个实验组成。旨在通过验证性实验使学生掌握*基本的临床微生物学理论和检验技术,通过设计性实验培养学生科研创新的基本素养,通过综合性实验培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。教材内容突出理论联系实际,注重基础与临床紧密结合,兼顾基础性、系统性和实用性,以期在有限的实验教学时数内达到较好的教学效果。教材的编写格式包括实验目的、实验器材、实验方法、实验结果、注意事项和思考题等,涉及的实验原理部分,为避免与理论教材重复,原则上不再编入,**突出实验方法和技术。为了方便教学,特别在教材的**部分介绍了微生物实验室常用仪器设备,在附录中列举了常见培养基、常用染色液与试剂的配方和用途,并增加了临床标本检验实验记录表等。
由于我们的学术水平和编写能力有限,尽管全体编者做了很大的努力,但缺点和错误仍在所难免,敬请广大师生在使用过程中批评指正。