本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力,为学习者全面掌握听、说、读、写、译者技能打下坚实的基础,故名为《综合日语》。本教材的会话在内容上贴近学习者的实际生活,力求自然、生动,不仅强调日语知识的掌握与运用,而且更加关注日语的得体表达形式。在场景设计和内容编排上注重融入中日文化的内涵,以期帮助学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识,提高文化理解力,培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面差异大这一特点,努力使学习者掌握运用不同语体的能力。
本教材没有采用传统的日语教学语法系统,而是在近些年来日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上,结合中国人学习日语的特点,归纳总结出了一套更加实用、更加科学的语法系统。实践证明,它是比较容易为学习者所接受的。

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第11课
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
学习项目
索引 新出单语·练习用单语
索引 解说·语彙
索引 解说·文法
索引 解说·会话
索引 解说·表现
索引
参考书目
编者后记
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本书是**由中日两国从事日语教学与日语研究的一批专家学者全面合作、共同编写的全新教材。本书的会话在内容上贴近学习者的实际生活,力求自然、生动,不仅强调日语知识的掌握与运用,而且更加关注日语的得体表达形式。在场景设计和内容编排上注重融入中日文化的内涵,以期帮助学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识,提高文化理解力,培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面语差异大这一特点,努力使学习者掌握运用不同语体的能力。本书为该系列教材的第四册,是一本学习日语的好教材。