本书根据我国日语学习者的特点有针对性地进行编写,将学生在日语写作中出现的诸多问题加以整理、分类,根据其误用特点,从文章的格式、构思、词语搭配、用词法、思维方式、表达习惯等多方面入手,运用多种多样的范文实例,对不同的文章题材加以解释说明,力求有效解决日语学习的文字表达障碍。在编写过程中,我们始终秉承的原则是:由不同文化之间的差异性入手,化解日语写作的难点,使更多运用日语进行交流的人们通过阅读本书而受益。
本书分为写作基础、写作理论、写作实践参考资料四个部分。在写作基础部分中,本书向中国学者介绍了日语写作的一分些基本常识,因为这些是中国学生容易忽视而且经常出错的地方;在写作理论部分中,介绍日语写作的一些理论知识和写作技巧;在写作理论部分中,介绍日语写作的一些理论知识和写作技巧。此部分内容基于作者进行日语教学的实践,充分考虑了中国学生在用日语写作时的思维方式及常见问题,并提出了解决方法;在写作实践部分中,强调实用性和适用性。着重探讨了与日常学习和工作密切相关的私用文、记叙文、论说文和公用文的写法,并适当介绍了毕业论文和求职信等的写法;在本书*后和参考资料部分,提供各种文体的范例作为写作的参考。读者若能有效利用,定能举一反三、收到事半功倍之效。本书可作为专业教材,供高等院校日本有关工作的人员来说,本书也是其有效处理文书工作的好帮手。