本教材是针对高等医学院校5年制本科学生编写的《物理诊断学》教科书。《物理诊断学》是一门临床医学的人门课程,是由基础医学向临床医学过渡的一门必修的桥梁课。本教材自**版出版至今已经有5年多了,在5年多的教学实践过程中得到了较好的评价,并于2006年人选教育部“十一五”**级规划教材。本书是在**版的基础上修订而成的。全书共分五篇,内容包括:常见症状;问诊;体检诊断;辅助检查;病历书写与诊断方法等。

**篇 常见症状
第二章 呼吸困难
呼吸困难(dyspnea)可理解为呼吸驱动和实际所能达到的通气量不匹配时,所产生的呼吸费力的主观感受。患者对呼吸困难的描述多种多样,轻症患者可感觉胸闷、气短或气不够用,重者则出现呼吸窘迫。呼吸困难患者往往有呼吸频率、节律和幅度的改变,以及辅助呼吸肌参与呼吸,可伴有心率增快或发绀等表现。
一、病因、发生机制和临床特点
呼吸困难与多种因素有关,其发生机制较为复杂。凡参与氧的交换、转运以及利用等多个环节的器官或系统病变时均可发生呼吸困难。其**肺疾病是发生呼吸困难*重要的原因。呼吸困难的感觉来源于两个部分:①来自于特殊感受器的感觉冲动传入到大脑皮层,如分布在呼吸系统不同部分(主要是上呼吸道,其他包括肺、呼吸肌、胸壁)的感受器和化学感受器。对来源于氧的运输和利用障碍的传人冲动途径尚不十分清楚;②对感觉的感知,在很大程度上取决于患者个人的心理特征。
……

绪论
**篇 常见症状
**章 发热
第二章 呼吸困难
第三章 咳嗽与咳痰
第四章 咯血
第五章 胸痛
第六章 发绀
第七章 心悸
第八章 水肿
第九章 吞咽困难
第十章 恶心与呕吐
第十一章 呕血与便血
第十二章 腹痛
第十三章 腹泻
第十四章 便秘
第十五章 黄疸
第十六章 皮肤黏膜出血
第十七章 尿频、尿急与尿痛
第十八章 血尿
第十九章 无尿、少尿与多尿
第二十章 尿失禁
第二十一章 尿潴留
第二十二章 腰背痛
第二十三章 关节痛
第二十四章 头痛
第二十五章 肥胖
第二十六章 消瘦
第二十七章 眩晕
第二十八章 晕厥
第二十九章 抽搐与惊厥
第三十章 意识障碍
第二篇 问诊
**章 问诊的重要性
第二章 问诊的方法与技巧
第三章 问诊的内容
第三篇 体检诊断
**章 基本检查法
第二章 一般检查
第三章 头部检查
第四章 颈部检查
第五章 胸部的检查
第六章 腹部检查
第七章 生殖系统、肛门、直肠检查
第八章 脊柱与四肢检查
第九章 神经系统检查
第四篇 辅助检查
**章 心电图
第二章 其他常见心电学检查
第三章 超声心动图检查
第四章 呼吸功能检查
第五章 内镜检查
第五篇 病历书写与诊断方法
**章 病历书写
第二章 诊断疾病的步骤和临床诊断的思维方法
附录 临床常用诊断技术
索引