您好,欢迎光临有路网!
医学化学实验教程(高等医学院校教材)
QQ咨询:
有路璐璐:

医学化学实验教程(高等医学院校教材)

  • 作者:刘君 王宁 孙勤枢
  • 出版社:北京大学医学出版社
  • ISBN:9787811166873
  • 出版日期:2009年08月01日
  • 页数:211
  • 定价:¥24.50
  • 猜你也喜欢

    分享领佣金
    手机购买
    城市
    店铺名称
    店主联系方式
    店铺售价
    库存
    店铺得分/总交易量
    发布时间
    操作

    新书比价

    网站名称
    书名
    售价
    优惠
    操作

    图书详情

    内容提要
    根据《中共**、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和教育部《关于深化教育改革,培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》及有关指示精神,结合医学化学课程的教学改革,2000年我校《医学化学》课程被确定为山东省教学改革试点课程。通过我们教学改革的实践与探索,2005年《医学化学》课程被评为山东省精品课程。本实验教材是山东省教学改革试点课程《医学化学》的重要成果,是山东省精品课程《医学化学》教材建设的重要组成部分。
    为了适应以创新精神和实践能力为核心的素质教育以及培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的新型人才的需要,兼顾医学化学知识的系统性和完整性,结合我们多年教学改革的实践经验,突出化学实验课程的特点,我们把医学基础化学和医学有机化学实验统筹合为一体,编写了《现代医学化学实验教程》,于2001年由中国科学技术出版社出版。通过在医学本科各专业使用四年,对教材重新进行了改编和修订,于2005年由山东大学出版社第二次出版。又历经四年后,在总结各方面经验与教训的基础上再次改编与修订,由北京大学医学出版社第三次出版。本版教程保留了前两版的特色,进一步精简验证性实验,突出综合性和设计
    文章节选
    实验基本常识
    一、化学实验课的教学目标
    化学是一门以实验为基础的学科。许多化学理论与规律都来自于实验;同时,这些理论与规律的评价与应用也要依据实验的探索和检验。因此,在化学教学中,实验课是对学生进行科学实验基本训练的必修基础课。
    化学实验课的教学目标是:
    (1)通过化学实验,完成从感性认识向理性认识的过程,加深对化学基本原理和基本知识的理解和掌握,培养从实践中获取新知识的能力。
    (2)进行实验方法的基本训练,使学生能正确掌握化学实验的基本操作、基本技术和技能。
    (3)通过观察和记录实验现象、正确处理数据、用文字表达实验结果,培养实事求是的科学态度,严谨、细致、准确的科学精神以及科学的思维方法。经过严格的系统训练,使学生具有一定的分析和解决较复杂问题的实践能力、收集和处理化学信息的能力、创新意识和创新能力以及团结协作的精神。
    二、化学实验课的学习方法
    要达到上述实验课教学目标,不仅要有正确的学习态度,而且还要有正确的学习方法。为了规范实验教学过程,学生应在以下环节严格要求自己。
    1.预习
    实验预习是做好实验的**步。实验前要认真阅读实验教材、有关教科书和参考资料,查阅有关数据;明确实验的目的、要求,了解基本原理、实验步骤、实验装置以及实验中注意的地方,熟悉**注意事项,并安排好实验计划,即对实验步骤进行统筹安排。在预习的基础上写��预习报告,主要包括实验目的、步骤、要记录的数据,并对实验中可能出现的问题,写出防范措施和解决办法。
    ……
    目录
    实验基本常识
    基础化学篇
    **部分 基础性实验
    实验一 溶液的配制与酸碱滴定
    实验二 葡萄糖注射液中葡萄糖含量的测定
    实验三 水的总硬度测定
    实验四 溶液渗透压力的测定及其对细胞形态的影响
    实验五 缓冲溶液的配制与性质
    实验六 血液和尿液中化学成分的检测
    实验七 化学反应速率及活化能的测定
    实验八 DNA的琼脂糖凝胶电泳
    实验九 胶体的制备与性质
    实验十 氧化还原反应与电化学
    实验十一 配位化合物的性质
    实验十二 离子交换法测定PbCl。的溶度积
    实验十三 电位滴定法测定水中氯
    实验十四 配位化合物的组成和稳定常数的测定
    实验十五 配合物**原子d轨道分裂能的测定
    实验十六 荧光法测定水中铝
    实验十七 对羟基苯甲酸酯类混合物的HPLC分析
    Experiment 18 Determination of Borax Content
    Experiment 19 Determination of the Vitamin C
    Experiment 20 Standardization of I2 Solution by Using Dead-stop Titration
    Experiment 21 Determination of Trace Elements in Tea
    Experiment 22 Qualitative Identification and Content Analysis of Vitamin Bl,by UV Spectrophotometer
    第二部分 综合性、设计性实验
    实验二十三 醋酸解离平衡常数的测定
    实验二十四 三氯化六氨合钴(Ⅲ)配合物的合成和测定
    实验二十五 葡萄糖酸锌的制备
    实验二十六 分光光度法测定核酸的含量
    实验二十七 “胃舒平”药片中铝、镁含量的测定
    有机化学篇
    **部分 基础性实验
    实验一 蒸馏和分馏
    Ⅰ 蒸馏
    Ⅱ 分馏
    实验二 萃取和洗涤
    实验三 重结晶
    实验四 色谱法
    Ⅰ 薄层色谱
    Ⅱ 柱色谱
    Ⅲ Paper Chromatography
    实验五 有机化合物的光学性质
    Ⅰ 比旋光度的测定
    Ⅱ 折光率的测定
    实验六有机物的化学性质
    Ⅰ 醇和酚的化学性质
    Ⅱ 醛和酮的化学性质
    Ⅲ The Chemical Property of Proteins
    实验七 乙酰水杨酸的制备
    实验八 乙酸乙酯的制备
    实验九 巴比妥酸的制备
    Experiment 10 Synthesis of Cinnamic acid
    Experiment 1 Preparation of Acetanilide
    实验十二 有机分子模型组装
    第二部分 综合性、设计性实验
    实验十三 茶叶中咖啡碱的分离和提纯
    实验十四 黄连中黄连素的提取
    实验十五 **毛细管电泳法测定橙皮苷、柚皮苷和阿魏酸的含量
    实验十六 乙酰苯胺的制备
    实验十七 未知物的鉴定
    附 录
    附录一 电子天平
    附录二 722型光栅分光光度计的使用
    ……

    与描述相符

    100

    北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 海外