《实用英语语法(讲与练)》是基于以下几点认识编写而成的:
1.语言是用于满足人们交际需要的工具。语言在长期发展中形成了自身的规律性的东西,这就是语法。语法的形成晚于语言的形成,是人们从大量的语言现象中归纳出来的语言的组织规律,即一系列的词形变化以及组词威句的规则。语言的学习无时不受语法规则的支配与限制。在英国的中学阶段,有专门的语法学校,为的是让学生掌握规范的语言,具备良好的语言素养。在我国,近年来功能教学法、听说法、交际法流行于中小学中,所形成的结、果是学生忽略了语法的学习,对语言的掌握只是个大概,语言不规范,逻辑不严密。到了大学阶段,学生的语言缺陷愈加突出,英语的学习难以为继。因此在高校开设语法课程就成了当务之急。
2.以往语法书的陈述大多太繁杂,不能在单位时间内很好地解决问题。难怪有人喊出:“Down with the grammarians!”这大概也是事出有因吧。传统语法往往以孤立的词为**,极少顾及该词在句中与别的词的关系。正确的做法是,把单词置于句中去学习、去研究,从而对该词获得较为全面的认识,给人以活生生的句子,而不是空泛的词。因此,本书主要是通过句子说明语法,人