这本《实用英语写作》教材,是由一位地道的中国人撰写和编辑的,它不仅达到了预期的要求,而且十分吻合教者和学者的心愿,在中国的英语教学中,它是真正符合需要的。
本教材逻辑性强,实用性好。因此,它能使教师易于运用,学生易于掌握,而且能迅速达到学以致用的目的。在教学方法方面该教材也是一种有价值的工具,教师直接按照书中的安排实施教学,即可顺利地达到预期教学目的。即使是自学者也能从书中学到必要的写作技巧。
本教材作者曾在美国生活和学习数年,了解中国学生学习中的需要,因此,作者能把所获知识运用于对中国学生来说还很陌生的社会语言环境中去。
作者在**的中国农业大学给博士生和硕士生讲授英语写作技巧。在这些方面,作者具有丰富的教学经验。
这本书不仅包罗商务领域的英语题材,也广泛包含其它领域的写作题材。中国学生能从书中学到商务上特别需要的英语写作技巧,也能学到其它领域重要社会交往中的写作技巧。
《实用英语写作》教材分两部分,即:“商务信函”和“论文写作”。每一部分都按顺序排列,逻辑性强。首先给出商务信函写作的原则,其次是对原则的应用。使学生在掌握原则之后,能针对各种专业情况去应用。书中每一步的指导

译文目录
1 商务信函
1.1 原则与实践
Ⅰ.完整性
Ⅱ.准确性
Ⅲ.体谅性
Ⅳ.具体性
Ⅴ.明确性
Ⅵ.礼节性
Ⅶ.正确性
1.2 履历
Ⅰ.履历的格式
Ⅱ.履历的内容
Ⅲ.写履历的规则
Ⅳ.履历的形式
1.3 自荐信与申请信
Ⅰ.自荐信
Ⅱ.申请信
1.4 介绍信
1.5 面试
Ⅰ.面试之前的准备
Ⅱ.面试
Ⅲ.面试之后的行动
1.6 便函
Ⅰ.便函
Ⅱ.调研计划
Ⅲ.调研计划的组成
1.7 摘要和概述
Ⅰ.摘要和概述
Ⅱ.写作步骤
1.8 说明书和手册
1.9 口头报告
Ⅰ.口头报告的目的与原则
Ⅱ.作口头报告的方法
Ⅲ.如何防止怯场
2 图书馆的运用
2.1 图书分类法
2.2 常用资料源
3 论文写作
3.1 论文写作步骤
3.2 大纲的写作
Ⅰ.大纲层次编排常现方法
Ⅱ.论点大纲
Ⅲ.句型大纲
3.3 论文前言和结尾的写法
Ⅰ.引人入胜的引言
Ⅱ.常规引言
Ⅲ.论文段落
Ⅳ.结尾
3.4 论文中引语出处和处理格式
3.5 论文修改准则及评分等级
3.6 范文
Ⅰ.从查阅《科利尔百科全书》开始的详细资料
Ⅲ.查下列百科全书研究老舍
词汇表

英语学习的基本目的是掌握两种主要技能:一是能迅速、准确地理解英语文章所传递的信息;二是能正确地用(书面和口头)英语表达自己的思想。目前中国学生的阅读理解能力在不断提高,但用英语表达的能力离要求尚相距甚远。其原因除语言环境限制外,缺乏适合中国学生使用的教材也是一个重要的因素。
中国农业大学何小平老师编写的《实用英语写作》是一本内容广泛、实用性很强的教科书。该书简略介绍了写作的一般原则,通过分析大量实例,说明不同内容文字材料的不同要求、必要内容、写作步骤及注意事项,再以大量练习帮助学习者迅速有效地掌握几种主要类别的写作方法,使之能举一反三,灵活运用。此外,该书还简要地介绍了口头表达的一般规则和方法,作为书面表达的补充。
因此,该书是目前值得**的一本学习英语的好教材。
北京科技大学外语系 ���授 林强
何小平同志撰写的这本英文写作教材包括简历、书信、论文摘要、科研论文及口头陈述等应用文的写作方法和基本原则。这些内容切合研究生的实际需要,论述简明、具体、准确,并附有适当的练习,有些部分(如写科研论文时怎样查阅外文资料、写摘要等)是一般论文写作书中所少见的,对写好科研论文十分重要。
几年来,何小平同志为研究生开设写作课。这本教材是她写作教学的总结,同时又为今后改进写作教学创造了条件,有利于提高研究生的英语写作能力。
中国农业大学外语系 副教授 周光义