本书根据非计算机专业类公共基础课的教学人纲编写,用于实验指导。本书在实验目的、实验内容、操作提示、思考题以及实验小结等方面进行了详细的阐述。
本书共分10章分别介绍了基础知识、多媒体个人计算机、美学基础、图像处理初步、图像**处理、动画制作初步、Flash动画与视频处理、处理声音、完成多媒体作品、制作光盘的实践内容。
本书含配书光盘,各章素材均取自该配书光盘。
本书可作为高等院校非计算机专业的基础课程教材或参考书,也可作为多媒体技术爱好者的自学读物。

第1章 基础知识
学习多媒体技术,要从掌握多媒体基础知识入手。相关的基础知识包括:
1)多媒体技术的发展与产生环境。
2)了解什么是多媒体技术。
3)了解什么是素材制作软件和平台软件。
4)认识和了解各种多媒体数据的存储介质。
5)认识各种多媒体对象,如图像、动画、音频和视频等。
6)了解多媒体技术的各种应用领域及其发展概况。
7)了解如何制作多媒体产品。
本章实验主要针对上述基础知识进行,通过实验使读者巩固概念、加深理解、掌握必要的知识。
1.1 实验1——了解多媒体知识以及软件工具
1.1.1 实验目的
1.进一步���细了解多媒体技术的发展历史和产生环境。
2.了解Windows提供的多媒体工具的作用以及基本原理。
3.了解素材制作软件和平台软件的种类和特点。
4.掌握Windows提供的多种多媒体工具的简单使用方法。
1.1.2 实验内容
1.在国际互联网上检索和浏览多媒体技术的发展历史和产生环境,并留心观察互联网的网页上众多的多媒体表现手段,如动态文字、动画、声音以及视频播放内容。
2.在实验环境或计算机房的计算机界面上,观察各种素材制作软件和平台软件的图标以及文件名称,常见的软件如图1-1所示。
3.使用Windows提供的“画图”工具,完成改变图像尺寸、添加文字、以多种格式保存图像文件等操作。
……

出版说明
前言
第1章 基础知识
1.1 实验1——了解多媒体知识以及软件工具
1.1.1 实验目的
1.1.2 实验内容
1.1.3 操作提示
1.1.4 思考题
1.2 实验小结
第2章 多媒体个人计算机
2.1 实验2——了解多媒体个人计算机及其设备
2.1.1 实验目的
2.1.2 实验内容
2.1.3 操作提示
2.1.4 思考题
2.2 实验小结
第3章 美学基础
3.1 实验3——美学设汁实践
3.1.1 实验目的
3.1.2 实验内容
3.1.3 操作提示
3.1.4 思考题
3.2实验小结
第4章 图像处理初步
4.1 实验4——图像一般处理实践
4.1.1 实验目的
4.1.2 实验内容
4.1.3 操作提示
4.1.4 思考题
4.2 实验小结
第5章 图像**处理
5.1 实验5——图像**处理实践
5.1.1 实验目的
5.1.2 实验内容
5.1.3 操作提示
5.1.4 思考题
5.2 实验小结
第6章 动画制作初步
6.1 实验6——平向动画制作实践
6.1.1 实验日的
6.1.2 实验内容
6.1.3 操作提示
6.1.4 思考题
6.2 实验小结
第7章 F1ash动画与视频处理
7.1 实验7——动画与视频制作实践
7.1.1 实验目的
7.1.2 实验内容
7.1.3 操作提示
7.1.4 思考题
7.2 实验小结
第8章 处理声音
8.1 实验8——数字音频处理实践
8.1.1 实验目的
8.1.2 实验内容
8.1.3 操作提示
8.1.4 思考题
8.2 实验小结
第9章 完成多媒体作品
9.1 实验9——多媒体作品制作实践
9.1.1 实验目的
9.1.2 实验内容
9.1.3 操作提示
9.1.4 思考题
9.2 实验小结
第10章 制作光盘
10.1 实验10——光盘制作与综合制作实
1O.1.1 实验目的
10.1.2 实验内容
10.1.3 操作提永
10.1.4 思考题
10.2 实验小结
附录一
附录A 教学与实验学时分配
附录B 实验环境
附录C 实验相关软件
附录D 实验刊题一览
参考文献