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体育心理学
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体育心理学

  • 出版日期:2005年07月01日
  • 页数:272
  • 定价:¥6.50
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    内容提要
    本书主要阐述了以下几方面的内容:体育心理学研究的对象与任务;青少年在体育教学活动中的感觉、知觉、表象、想象、思维、注意、记忆、情感和意志等的特点及规律;个性的形成与发展规律;运动知识和运动技能学习过程中的心理特点;中小学体育教材教法的心理学分析;体育活动中的群体心理与心理健康;体育运动**理训练方法及体育竞赛**理指导技巧;体育教师应具备的心理品质及体育心理的研究方法等等。本书是高等院校体育专业专科的教材,还可作为大、中、小学体育教师及各级运动队教练员教学、训练参考用书。
    目录
    **章总论
    第二章认识过程与体育教学
    第三章注意与体育教学
    第四章情感、意志与体育教学
    第五章个性与体育活动
    第六章体育活动动机、兴趣和态度
    第七章运动知识和运动技能的学习
    第八章中小学体育教学心理
    第九章体育竞赛心理
    第十章体育运动心理训练
    第十一章体育活动中的群体心理
    第十二章青少年学生身心发展与心理健康
    第十三章体育教师心理
    第十四章体育心理的研究方法
    附:体育心理学基本实验
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