现代社会许多变化和趋势都是互相联系结合在一起的。人与人之间,组织与公众之间都必须建立和保持相互沟通、了解、接受与合作的渠道,接受信息并作出反应,共同
处理问题并参与对纠纷的解决;人与社会、组织与社会也要充分沟通并保持一致,要充
分有效地利用新的社会功能。这也需要调查研究,也需要合乎道德的沟通技术。对沟通
渠道和技术的研究与运用便产生了对维持现代社会必不可少的学问——公共关系学,而
展示活动就是现代公共关系学的集中体现。它是有力的沟通工具,是有力的宣传手段,是
**、地区、部门、组织及个人形象的缩微。展示活动所表现的是实物、图表、道具和
音像,是比文字的和口头的宣传更有效的宣传,它将实物和精致的版面、动人的解说、优
美的音乐和造型艺术、空间艺术结合起来,能产生一种引人人胜的感染力。
在展览时增强展示的力度,要注意到如下几个重要的问题:1.如何使计划、组织、展
示、设计和管理过程更加有效而实用;2.用什么���式才能使我们努力的结果为参观者所
认可;3.选用何种策略来达到我们预想的目标。我个人认为,活动的规模要大,影响面
要广,地方产品展示和个人展示

**章 会展的起源与发展
本章课程目标:会展空间设计在我国起步较晚,随着社会的发展和国际的交流日益增多,它已成为独立的学科。在今天高等艺术院校中是环境艺术设计和室内设计专业方向一门综合性的专业课程,会展艺术设计是由建筑、展品、道具、空间、色彩、光线和材质等要素构成的一个整体,它是会展设计师运用创造性思维将会展主题和内容进行形象化表现的课程。
通过对会展设计基础理论、会展设计程序与方法的学习,让学生对会展设计的概念及现状发展前景有一个基本的认识,了解会展设计的范畴以及对未来会展设计的发展,起到良好的作用。
**节 会展艺术的产生演变
博览会的历史可以追溯到社会生产和商品交换的初期。与历史漫长的生产相比较,销售系统的发展远远落后。当时人们将自己多余的生活用品去换取自己所欠缺的另一类生活用品时,除了货物交换,客商带来的大量信息对大家也很有价值。于是交换就成为人们生活中不可缺少的重要活动,而在物与物的交换过程中展示和陈列又起到了举足轻重的作用。剩余劳动产品产生了交换,交换也促进了社会分工。自从有了剩余劳动和社会分工,具有商贸特征的物品交换也就随之发展起来,成为商品和信息交换的**,因而形成了集市,这就是*原始的博览会。
……

**章 会展的起源与发展
**节 会展艺术的产生演变
第二节 博览会、展览会的发展
第二章 会展空间的界定
**节 会展、展览的设计本质和特征
第二节 会展设计的分类
第三章 会展设计的程序与步骤
**节 会展设计企划行为
第二节 会展的工程实施
第三节 会展的具体方案设计
第四章 会展空间设计
**节 会展空间特征
第二节 会展空间的功能与形式
第三节 会展信息传递与交流空间
第四节 展示空间的构成
第五节 会展空间设计
第六节 人体工程学的应用
第七节 展示空间的导视设计
第八节 展板的版式设计
第五章 专业会展展示设计
**节 国际会展类设计
第二节 商贸展览设计
第三节 文化展览会设计
第四节 不同展览会类型设计
第五节 公共环境的展示艺术设计
第六章 会展的企业形象表现
**节 什么是Cl企业形象设计
第二节 Cl系统主要包括几个方面
第三节 Cl系统的应用
第四节 Cl系统的功能
第五节 Vl设计在三维空间内的应用
第七章 会展的空间色彩
**节 会展设计色彩原则
第二节 会展设计色彩的作用与特征
第三节 展示设计的色彩构成
第四节 展示照明
第五节 色光构成
第六节 多媒体的应用
第八章 会展设计材质与展具应用
**节 会展材料构成
第二节 展具系统
第九章 会展设计表达与基本技法
**节 手绘效果图
第二节 模型的表现
第三节 计算机辅助设计
第十章 设计与实践教学
**节 设计师工作流程
第二节 模拟课题方案设计
第三节 实际工程项目设计
第十一章 教学成果分析及**项目实例考察
**节 教学思路
第二节 教学实地考察内容
第三节 教学要求
第四节 设计作品展示
第五节 国外**作品

教育科学“十一五”科研**课题规划教材,包括《建筑装饰材料及构造》、《经典动画导读》、《会展设计》、《动画概论》、《图形创意》、《设计学概论》、《版式设计》、《创意字体》、《大门设计》等9种,已经由北京工艺美术出版社正式出版。每本教材均为**课题申报立项中专项子课题的研究内容及其成果,教材研究及编写任务由在高等美术院校教学一线任教的**教师担任编著者。该系列教材注重结合高等美术院校美术专业教学实际,切实做到科学、严谨、创新、实用。
读者对象为普通高校、师范院校美术专业师生及文化产业从业人员。