《大学英语创意阅读(2)(学生用书)》每一单元选编的文章主题均是通过市场调研而得出的学生*感兴趣的话题；同时，鉴于现在很多高校学生人文知识相对贫乏，在编写上特别注重世界不同文化的对比，以唤起学生的本土文化意识、全球意识和跨文化交流意识借鉴了国外**教材在练习设计上的多样性，力求以生动、有趣并富有挑战性的练习项目让学生学会如何更好地使用英语在词汇编写设计上，一改以往在课文后利用词表形式罗列单词的传统方式，而设计为通过练习使学生掌握词汇用法，从而更好地记忆单词。

UNIT 1 Pages 1-13
UNIT 2 Pages 14-24
UNIT 3 Pages 25-36
UNIT 4 Pages37-50
UNIT 5 Pages 51-62
UNIT 6 Pages63-75
UNIT 7 Pages 76-87
UNIT 8 Pages 88-99
UNIT 9 Pages 100-111
UNIT 10 Pages 112-123
UNIT 11 Pages 124-132
UNIT 12 Pages 133-142
UNIT 13 Pages 143-153
UNIT 14 Pages 154-165
UNIT 15 Pages 166-179
UNIT 16 Pages 180-192
UNIT 17Pages 193-205
UNIT 18 Pages 206-216
UNIT 19 Pages 217-228
UNIT 20 Pages 229-241