本书的显著特点是：
一、紧贴教材，循序渐进。练习内容完全根据教材进度，一学年安排200天练习内容，每学期安排100天。每天练习相对独立，但注重知识的系统性与方法的连贯性。
二、图文并茂，题型新颖。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等，使之形式多样、生动有趣。除一般题型外，增加了动手操作、观察、实验、猜测、验证、推理等形式的题型，有利于同学们在发现和探究问题过程中增强问题意识。
三、拓展视野，关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外，内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合，关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。
四、自主学习，自我评价。《小学数学应用题天天练》每天安排30分钟时间的练习题量，时间可根据同学们实际安排，并且每天练习后都有对自己练习满意程度的评价。自我评价时，可以自己记时、评价，也可以请家长或同伴评价。评价标准是：如果能达到“在30分钟内完成，解答全部正确，书写端正、字迹清楚”要求的得五颗星，如果一项不达标，就少一颗星；只要把题目全部做完，至少可得两颗星。

上册
一、小数乘法
二、小数除法
三、小数乘、除法
四、简易方程
五、多边形的面积
六、统计与可能性
七、总复习
下册
一、因数和倍数
二、长方体和正方体
三、分数的意义和性质
四、分数的加法和减法
五、统计
六、数学广角
七、总复习
参考答案