基础会计学是高等院校会计学专业的专业基础课和非会计学专业的公共基础课。通过本课程的学习,使学生通晓会计学的基本原理,掌握会计工作的基本操作技能和会计信息的生成机制,形成初步的会计理念,为下一阶段的专业课学习奠定较为扎实的基础。教材的体系结构与内容安排根据学习的任务与目标,主要阐述会计的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能。本书内容包括会计对象、会计要素和会计等式、会计核算的基础和方法、账户与复式记账法、工业企业主要经济业务的核算、会计账户分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、会计电算化信息处理等。本教材可作为高等院校会计学专业以及有关经济管理专业的教材,也可作为企事业单位、会计师事务所等实际工作人员的业务学习参考用书。

**章 总论
【学习目标】
通过本章的学习,你可以达到以下目标:
1.了解会计产生和发展的重大事件
2.充分理解会计的基本概念
3.了解会计特点及与会计概念的关系
4.明确掌握会计目标和职能
5.了解会计学科理论体系的构成与发展
6.了解会计学科构成及相互关系
**节 会计产生和发展
在人类社会的发展史上,会计很早就产生了。会计是人类社会生产经营活动发展的产物。其产生和发展具备内在的主观要求和外在的客观条件。内在的主观要求是人类对核算行为的要求,社会经济发展使人类萌生核算行为的要求和提高核算质量的需要;外在的客观条件是技术手段,社会经济活动的发展使人类产生了满足核算行为需要的技术手段和可能条件。这两个条件相互依存、统一于社会生产的发展之中。社会生产越发展,经济活动越复杂,人类由于经营决策的需要对核算行为的要求就会越高;社会生产的发展,同时又不断促进科学技术水平的提高,越来越多的高新技术手段渗透到管理的各个领域,这为会计核算质量的提升创造了条件。因此,社会生产的发展既对会计的进步不断提出要求,又为会计的完善不断提供条件。事实上,随着社会生产的渐趋发展和生产规模的日益扩大,生产、分配、交换、消费活动的日益频繁和错综复杂,随着商品经济的兴起,会计经由了萌发、成型、成熟、深化发展的过程。
……

总序
前言
**章 总论
**节 会计产生和发展
第二节 会计目标与职能
第三节 会计的含义和特点
第四节 会计学科体系
第二章 会计对象、会计要素和会计等式
**节 会计对象
第二节 会计要素
第三节 会计等式
第三章 会计核算的基础和方法
**节 会计核算的基本假设与会计基础
第二节 会计信息质量要求
第三节 会计核算的方法和会计循环
第四章 账户与复式记账法
**节 会计科目与会计账户
第二节 复式记账法
第三节 借贷记账法
第五章 工业企业主要经济业务的核算
**节 工业企业主要经营过程和经济业务
第二节 资金筹集业务的核算
第三节 生产准备业务的核算
第四节 产品生产业务的核算
第五节 商品销售业务的核算
第六节 财务成果业务的核算
第六章 会计账户分类
**节会计账户分类概述
第二节 会计账户按经济内容分类
第三节 会计账户按用途和结构分类
第四节 会计账户按其他标志分类
第七章 会计凭证
**节 会计凭证概述
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递和保管
第八章 会计账簿
**节 会计账簿的意义和种类
第二节 会计账簿的设置和登记
第三节 会计账簿登记和使用的规则
第四节 对账和结账
第九章 财产清查
**节 财产清查概述
第二节 财产清查的方法
第十章 会计账务处理程序
**节 会计账务处理程序概述
第二节 会计账务处理程序的基本内容与处理方法
第十一章 会计报表
**节 会计报表概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者权益变动表
第十二章 会计电算化信息处理
**节 计算机在会计中的应用
第二节 电子商务和网络化对会计的影响
第十三章 会计法规体系
**节 会计法律规范体系
第二节 企业会计准则体系
第三节 会计制度体系
第十四章 会计工作的组织和会计人员
**节 会计机构的设置
第二节 会计人员和会计职业道德
第三节 会计工作
第四节 内部会计管理控制
参考文献