**章 学年体育教学计划编制技巧及案例
学年体育教学计划是以年级为单位,根据课程标准、.教材和某个年级学生的身心特点和发展需要以及两个学期的气候条件,将学段规定的年度教学内容分配到两个学期,并确定每学期的考核项目与标准的教学文件。
学年体育教学计划的特点与要求:
学年体育教学计划的特点
1.学年体育教学计划的制订相对比较宏观。
2.学年体育教学计划主要是根据各年龄学生的身心特点来制订。
3.学年体育教学计划要求与学年工作紧密配合,与季节有密切关系。
现象
近几年来随着学校体育课程改革的不断深化和社会对学生综合素质要求的日渐提高给学校体育课教学工作带来了新的教学理念,同样也给体育教学内容的选择带来了新的思考。因此,针对学校与学生的实际情况和学校场地器材条件,科学与合理的编写年度体育教学计划已成为当前学校体育教学中的热点问题之一。但人们在设计学年教学计划时出现了这样或那样的困惑。尤其是高中实施选项教学后,一个学期应有多少个模块?模块之间是一种什么样的关系?一个模块应由多少个单元组成?三年高中每一学年模块应如何分配等具体问题。
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