本书是高等学校旅游管理硕士学位课程系列教材之一。该系列教材由教育部工商管理学科教学指导委员会旅游专业组组编、主审,作者分别来自北京第二外国语学院、南开大学、浙江大学、湖北大学、福建师范大学、云南大学等旅游管理专业研究生教育水平较高的院校,均是长期从事研究生教学的骨干教师。此系列教材的出版将有助于目前高等院校旅游管理研究生教学和教材的建设。
本书以区域旅游开发为核心,**章至第四章论述区域旅游开发前期旅游规划的基础性工作和规划的编制原理,以及旅游规划指导旅游开发的具体途径。第五章、第六章分别探讨风景名胜区、度假旅游地、主题公园、旅游城市和生态旅游、文化旅游以及会展旅游等专题旅游开发问题。第七章至第十章研究区域旅游可持续发展、行政管理、营销管理以及信息系统的管理问题。作为教材,本书力求体现系统性、科学性和针对性,做到理论阐述与案例分析相结合,基础理论与学科前沿问题相结合。同时注意理论探讨的深度与广度。
本书不仅可用作普通高校旅游管理硕士研究生的教材,亦可供旅游业内人士阅读和参考。

**章 绪论
**节 基础概念
一、旅游区域与区域旅游
(一)旅游区域的概念
旅游区域是指以旅游资源特征为基础,由组织旅游活动的相应机构和若干旅游设施、旅游区等因素组合而成的一个整体的地域范围。
经济学家把“区域”理解为一个在经济上相对完整的经济单元。区域经济学家埃德加。胡佛认为,“区域就是对描写、分析、管理、规划或制定政策来说,被认为有用的一个地区统一体”。因此,旅游区域是一个相对的概念,区域可大可小。但一个完整的旅游区域必须具备以下几个基本的要素:
(1)旅游区域必须拥有一定数量和质量的旅游资源并具有鲜明的区域特色。旅游资源是旅游发展的基础,其吸引力的大小决定了旅游发展的规模和竞争力。
(2)旅游区域应有自己的**枢纽。这个**枢纽往往是由一个大的城市或一组城市组成。一般具有地理位置优越、地域开阔、旅游交**捷、旅游资源雄厚、旅游综合功能发达等特征。这个**既是旅游区域交通的枢纽和游客集散地,又是旅游区域旅游业发展的核心,它对整个地方旅游业的发展有着深刻的影响。
(3)有完善的旅游业结构、综合的旅游接待能力,对外具有较强的竞争力。旅游业结构状况和旅游业水平影响着区域旅游的整体形象和竞争力。
(4)有较完善的管理机构,保证旅游的健康发展,保障旅游者、经营者、居民和政府之间的利益。
(二)区域旅游的概念
区域旅游是一种以区域作为相对独立的单位来接待旅游者、组织安排旅游活动的经营服务方式,是特定空间存在的旅游活动及其经济关系的总和。
……

**章 绪论
**节 基础概念
第二节 区域旅游规划发展历程
问题与讨论
**阅读的书目
第二章 区域旅游规划与开发的理论基础
**节 旅游系统理论
第二节 区域经济空间结构理论
第三节 地域分异与区位理论
第四节 景观生态学与旅游地生命周期理论
问题与讨论
**阅读的书目
第三章 区域旅游规划与开发的基础工作
**节 区域旅游发展背景分析
第二节 区域旅游资源调查与评价
第三节 区域旅游市场调查与预测
问题与讨论
**阅读的书目
第四章 区域旅游发展规划的编制原理
**节 区域旅游发展的目标定位
第二节 区域旅游开发的空间布局
第三节 区域旅游产品体系规划
第四节 区域旅游设施体系规划
第五节 区域旅游保障体系规划
问题与讨论
**阅读的书目
第五章 **旅游地开发
**节 风景名胜区开发
第二节 度假旅游地开发
第三节 主题公园开发
第四节 旅游城市开发
问题与讨论
**阅读的书目
第六章 区域旅游专题规划与开发
**节 生态旅游开发
第二节 文化旅游开发
第三节 会展旅游开发
问题与讨论
**阅读的书目
第七章 区域可持续旅游发展
**节 可持续旅游发展理论
第二节 旅游业可持续发展面临的制约与难题
第三节 区域旅游业可持续发展
问题与讨论
**阅读的书目
第八章 区域旅游行政管理
**节 区域旅游行业管理
第二节 区域旅游资源管理
第三节 区域旅游规划管理
第四节 旅游发展中的风险管理
问题与讨论
**阅读的书目
第九章 区域旅游市场营销管理
**节 区域旅游市场营销战略模式选择
第二节 区域旅游市场形象的推广
第三节 区域旅游品牌的营销管理
第四节 区域旅游合作营销管理
问题与讨论
**阅读的书目
第十章 区域旅游信息系统建设与管理
**节 构建区域旅游信息系统的重要意义
第二节 区域旅游信息系统的分析与
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参考文献