本书是全国普通高等学校“两课”**教材。编写这本教材的目的,就是认真贯彻落实中共**的精神,推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑,帮助大学生学习、理解、把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点、精神实质和科学体系,明确用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导党和**事业发展的重要意义,形成建设中国特色社会主义的共同理想,树立走中国特色社会主义道路的坚定信念。
教材编写总体上遵循教育颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求·邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,但又结合多年来教材建设和课堂教育的经验,具有一定特点。
编写这本教材,既有一定的基础,又有定的难度。