前言
**章 从手艺到行业:中世纪到大革命时期,艺术家与科学院院土
1.作为艺术家的画家和雕塑家
2.绘画和雕塑曾是一种职业
3.雕塑家和画家与手工业的脱离
4.共性与例外
5.画家和雕塑家提升个人地位的策略
6. 画家和雕塑家提升集体地位的策略
7.学院的建立
8. 学院体系与行会体系的区别
9.绘画和雕塑成为一种职业的原因
10.画家费用的支付
11.艺术家名字的作用
12.美术与自由艺术
13.“艺术”一词在法国的出现
第二章 从职业到“使命”:19世纪的学院院士及艺术家
1.法国大革命后艺术体制的变化
2.在新学院体制下的美术活动
3.19世纪艺术市场的形式
4.沙龙起到的作用
5.职业体制与使命体制的衔接
6.使命体制的具体含义
7.波西来亚人:神话与现实
8.艺术家派别的出现
9.先锋派艺术的发展状况
10.美术地位的提高与印象派的形成
11.19世纪,作家与画家的关系
第三章 风格怪诞的艺术:20纪创作者的特点
1.现代艺术风格的表现与特征
2.艺术追求的独特与常理
3.凡·高:新一类艺术家的标志
4.马赛尔·杜尚:艺术家地位的创造者
5.萨尔瓦多·达利:艺术家自身形象的创造者
6.毕加索:艺术神话中的英雄
7.约瑟夫·博伊斯:艺术先知
8.“造型艺术家”、“装置”及“表演”对艺术家身份的影响
9.“艺术家”的定义
10.艺术家身份的价值判断
11.当代艺术的分类方法
12.艺术家在统计学上与其他行业的不同
13.艺术家身份的特殊性
第四章 长期的演变:��个世纪以来的变化
1.艺术市场的演变
2.艺术在地理上的划分
3.艺术家作品签名的演变
4.艺术是一种个人性创作
5.文学和音乐也是一种个人性创作
6.女艺术家在艺术史上的地位
7.失败在艺术领域里影响着对艺术家评论体系的变化
8.艺术家在艺术上成功的标志
9.艺术家的事业成功的途径
10.天才就是艺术家才华的*高境界
11.独特性在艺术家作品评价体系中的地位
12.艺术家的地位与宗教现象的异同
13.研究艺术家的地位问题有助于理解艺术作品