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近年来，我国基础教育乘势而上，不断深化改革，新课程进入全面推广阶
段。全国推进新课程改革的**、难点在农村，大力发展农村基础课程教育具有很强的现实性和紧迫性。本书编者在认真总结农村中小学基础教育改革实践
与经验的基础上，分析课程改革在农村实施中遇到的阻力因素，针对农村教师
实施新课程的困惑，着力于加强农村教师对教育课程改革的指导和专业支持，为农村教师更好地实施新课程提供了思路和对策。
段。全国推进新课程改革的**、难点在农村，大力发展农村基础课程教育具有很强的现实性和紧迫性。本书编者在认真总结农村中小学基础教育改革实践
与经验的基础上，分析课程改革在农村实施中遇到的阻力因素，针对农村教师
实施新课程的困惑，着力于加强农村教师对教育课程改革的指导和专业支持，为农村教师更好地实施新课程提供了思路和对策。
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