《外国教育思想通史》是我国外国教育史专业老、中、青三代学者多年研究的成果之大成,是我国**出版的多卷本研讨外国教育思想发展史的学术专著。全书共十卷,其中**卷至第三卷为外国古代教育思想史;第四卷至第八卷为外国近代教育思想史;第九卷和第十卷为外国现代教育思想史。该书全面系统地展现了外国教育思想发生、发展的历史进程,深刻揭示了各个历史时期推动不同**和地区教育思想向前发展与变化的政治、经济、文化等诸多因素及其作用机制,认真总结了外国思想家和教育家研究与解决教育问题,指导教育实践的经验,并在此基础上对外国教育思想发展趋向作了预示性展望,从而为新世纪我国教育理论建设和教育事业的发展提供了有益的启示与借鉴。
本书具有如下特色:
1. 与以往我国论述外国教育思想史的著作一般是从古希腊罗马谈起不一样,该书将论述的起点置于人类发展的远古时代和古代东方文明中教育思想的起源与发展,试图以此来说明教育思想发**展的机制。该书**卷对对两河流域诸古国(包括苏美尔、古巴比伦、亚述、巴比伦)和古埃及、波斯、希伯来以及古印度的教育思想作了尽可能详细的论述,并对腓尼基人根据苏美尔和古巴比伦发明的楔形文字和古埃

**卷 古代东方的教育思想
总 序
导 言
**章 原始社会初民的教育行为与思想
**节 教育思想和教育行为
第二节 教育思想产生于“人类的童年”
第三节 没有文字记载的教育思想
第四节 没有文字记载的教育思想(续)
第五节 没有文字记载的教育思想的意义
第二章 古代两河流域的教育思想
**节 苏美尔文明及其教育思想
第二节 古巴比伦文明及其教育思想
第三节 古亚述文明及其教育思想
第三章 古代埃及的教育思想
**节 古代埃及文明概述
第二节 古代埃及的教育思想
第四章 古代波斯的教育思想
**节 古代波斯述略
第二节 宗教观及其教育思想意义
第三节 古代波斯的儿童教育观
第四节 关于青年军事教育的思想
第五节 讴歌智慧的教育观
第六节 古代波斯的体育观
第七节 精心培养接班人的思想
第五章 古代希伯来的教育思想
**节 希伯来文化概述
第二节 《圣经·旧约》中的教育思想
第三节 《死海古卷>中的教育思想
第四节 《次经》中的教育思想
第五节 《伪经》中的教育思想
第六章 古代印度的教育思想(上)——婆罗门教的教育思想
**节 吠陀时代的教育思想
第二节 《奥义书》与《摩奴法典》中的教育思想
第七章 古代印度的教育思想(中)——佛陀的教育思想
**节 佛教兴起的背景
第二节 佛陀与佛陀观
第三节 佛陀的教义及其教育意义
第八章 古代印度的教育思想(下)——部派佛教与大乘佛教的教育思想
**节 部派佛教的教育思想
第二节 大乘佛教的教育思想
结 语
参考文献
人名索引
第二卷 古希腊、罗马的教育思想
第三卷 中古时期的教育思想
第四卷 文艺复兴时期
第五卷 17世纪的教育思想
第六卷 18世纪的教育思想
第七卷 19世纪的教育思想(上)
第八卷 19世纪的教育思想(下)
第九卷 20世纪的教育思想(上)
第十卷 20世纪的教育思想(下)