我国传统的人文教育,不同于西方。西方人文教育注重开发人的先天素质,注重天性和本能的充分发挥,个性和人权的张扬与开拓。对社会组织的家与国,较少施行伦理观念教育,而是以法制和宗教加以控制。中国传统教育是源于社会人伦而辅之以事功业绩的教育。但是,中外教育共同的一点是,都不放松对人的智能和技能的培养与训练。学术,学术,学术一词就来之于对学理与方术两相结合。精通学理是思维创新的智能,熟练方术则是交流实践的技能。二者结合的好坏,即表现为学术水平的高低。学术论文是学术水平*直接、*现实的反映。
针对我国高等教育部门要求高等学校从2000年开始,专科毕业生要提交毕业论文,本科生要提交学年论文、毕业论文和学士学位论文,研究生要提交学年论文和硕士学位论文的实际,教师指导学生撰写学术论文,需要参考书;学术研究和写作学术论文也需要参考书。而这类参考书,目前我国出版的很少,且分量较小,涉及范围较窄,所讲问题较零碎,对有关学术论文的理论和方法,阐述不够,缺乏实际指导意义。所以我们编写了一部内容充实、范围较宽、既有理论系统又有经验方法、实用价值较高的学术论文指导书。

前言
**章 学术论文概说
**节 学术论文的性质及功能
第二节 学术论文的分类
第三节 学术论文的要求
第二章 学术论文的基本格式
**节 文前部分
第二节 主体部分
第三节 辅文部分
第三章 学术论文的书写规范
**节 文字的书写
第二节 标点符号的使用
第三节 计量单位与数字用法
第四节 插图及表格制作
第五节 文稿的誊印与校对
第四章 学术论文的写作技能
**节 学术论文的技能训练
第二节 学术论文的表达方式
第五章 学术论文的写作准备
**节 从专业到专题
第二节 熟悉研究对象
第三节 搜集整理资料
第四节 确定论文**
第六章 学术论文的选题
**节 选题的意义
第二节 选题的要求
第三节 选题的方法
第四节 选题示例
第七章 学术论文写作实施
**节 编写论文提纲
第二节 起草论文初稿
第三节 全面展开论证
第四节 注意调整修改
第八章 社会科学学术论文的写作
**节 社会科学学术论文的含义和特点
第二节 社会科学学术论文的写作和要求
第三节 社会科学学术论文的行文与表述
第九章 自然科学学术论文的写作
**节 自然科学学术论文的含义和特点
第二节 自然科学学术论文的分类及写作要求
第十章 学术论文的鉴审
**节 学术论文的品级
第二节 怎样鉴审学术论文
第三节 学术论文的使用
第十一章 学术论文的发表
**节 发表的要求与条件
第二节 投稿的操作与技巧
第三节 编辑思想的研究
第十二章 学术论文的答辩
附录
参考书目
后记