语言新课标总目标要求，“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类**文化的营养。”让学生在认识和体验 华文化的过程中，感受中华文化的博大精深，树立民族自尊心和产生民族自豪感并从民族文化中获得创造的智慧。阅读经典名著、背诵**古诗文正是贯彻、落实课程目标的重要途径之一。
在语文新课标“关于课外读物的建议”中，增加了古诗词育读**篇目。看到散珠碎玉般的古诗词篇目，每一个被这些**诗作陶冶过身心的人都深知这些古诗文的背后，蕴藏着博大精深的悠悠五千年中华文明，昭示了我们民族*瑰丽的文化精髓，虽时光之河逾千载，但辉煌灿烂的民族文化依然熠熠闪光、辉煌灿烂。
为了帮助学生更好地理解并掌握课程标准和《考试说明》要求掌握的古诗文，北大燕园精心设计并推出了具有自己独特理念的新课标阅读系列之《小学生必背古诗80篇》《初中生必背古诗文70篇》《高中生必背古诗文70篇》。在编选上我们经过认真推敲，仔细甄选对国内较有影响的多种古诗文的原版进行精心比较，遴取了大量的**的诗文，以飨读者。
内容设计上，我们认真遵循规律，充分考虑到不同年龄段学生的心理需求和认知特点，在方

长歌行
七步诗
敕勒歌
咏鹅
回乡偶忆
咏柳
凉州词
登鹳雀数
春晓
宿建德江
凉州词
出塞
从军行
芙蓉楼送辛渐
鹿柴
竹里馆
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟
别董大
静放思
古朗月行
望庐山瀑布
赠汪伦
独从敬亭山
黄鹤楼送孟浩然之广陵
早发白帝城
秋浦歌
望天门山
闻官军收河南河北
绝句
赠花卿
江南逢李龟年
春夜喜雨
绝句
江畔独步寻花
逢雪宿芙蓉山主人
江雪
寻隐者不遇
枫桥夜泊
渔歌子
寒食
滁州西涧
游子吟
塞下曲
竹枝词
乌衣巷
……