本书共分为10章:第1章至第5章主要介绍了现代教育技术与教育现代化、教育技术概论、学习理论、教学设计和教学的基本过程;第6章至第10章主要介绍了教学中经常使用的Windows 2000 操作系统、中文Word 2000文字处理软件、中文PowerPoint 2000演示文稿制作软件、电子表格软件Excel 2000的使用方法和技巧,以及如何使用Internet Explorer上网浏览、搜索信息、收发电子邮件的方法等内容。通过学习本书,读者可以了解现代教育技术的理论,掌握现代教育技术在教学中的基本应用。
本书是北京市高等学校现代教育技术等级培训指定教材,也可作为教育技术专业教育技术公共课的教材。

第1章 现代教育技术与教育现代化
1.1 教育现代化应与社会现代化相适应
1.2 现代教育技术是当代教育改革的制高点
1.2.1 教育现代化的核心是教育技术的现代化
1.2.2 实现教育现代化,必须开展现代化教育
1.3 教育技术给教学带来的新变化
1.3.1 教育技术引发教育观念的变革
1.3.2 教育技术引发教学环境的变化
1.3.3 教育技术引发教学模式、教学方法���教学内容的变化
1.3.4 教育技术引发对师生角色、地位及其相互关系的影响
1.3.5 教育技术引发教材形态、概念的变化
1.4 教育现代化的特征与内容
1.4.1 教育现代化的基本特征
1.4.2 教育现代化的基本内容
第2章 教育技术概论
2.1 教育技术的概念与内涵
2.1.1 教育技术的定义
2.1.2 现代教育技术的定义
2.1.3 教育技术的指导思想
2.1.4 教育技术定义的新发展
2.2 教育技术的发展特点
2.2.1 从教学媒体的应用看教育技术的发展
2.2.2 从技术范畴看教育技术的发展
2.2.3 从学习理论基础看教育技术的发展
2.3 实现现代教育技术的目标
2.4 教育技术的发展趋势
第3章 学习理论
3.1 行为主义学习理论
3.2 认知主义学习理论
3.3 建构主义学习理论
3.4 建构主义学习环境下的教学
3.4.1 支架式教学
3.4.2 抛锚式教学
第4章 教学设计
4.1 现代教学方法
4.1.1 现代教学方法的内涵与特征
4.1.2 现代化教学方法的特点
4.1.3 现代教育技术应用于教学的一般方法
4.1.4 教学媒体的应用
4.2 教学模式
4.2.1 讲授型教学模式
4.2.2 个别化教学模式
4.2.3 讨论式学习模式
4.2.4 探究式学习模式
4.2.5 网络教学模式
4.3 教学设计的特性
4.4 教学设计的含义
4.5 教学设计的理论依据
4.6 教学设计的指导原则
4.7 教学设计的主要过程
4.8 以教为主的教学设计
4.8.1 教学分析阶段
4.8.2 教学策略的选择与设计阶段
4.8.3 教学设计的评价阶段
4.9 以学生为**的教学设计
4.9.1 以学生为**的教学设计的基本思想
4.9.2 以学生为**的教学设计的方法
4.10 大学语文《蒹葭》教学设计案例
4.10.1 学习目标分析
4.10.2 学习对象分析
4.10.3 教学策略设计
4.10.4 教学过程
4.10.5 教学评价
第5章 教学的基本过程
5.1 教育的发展过程
5.1.1 教育的概念
5.1.2 教育的起源
5.1.3 教育的发展过程
5.2 教育的基本要素
5.2.1 教师是教育影响和学生间的中介
5.2.2 学生是教师选择和使用教育影响的依据
5.2.3 教育影响是教师对学生施教的桥梁
5.3 教学的过程
5.3.1 教学过程
5.3.2 学生的学习过程
5.3.3 学习方法的指导
第6章 Windows 2000操作系统
6.1 Windows 2000的基本操作
6.1.1 Windows 2000操作系统的安装
6.1.2 Windows 2000的启动和设置
6.1.3 【开始】菜单
6.1.4 任务栏
6.1.5 窗口的基本操作
6.1.6 菜单的基本操作
6.1.7 对话框的基本操作
6.1.8 实例练习
6.2 Windows 2000的实用操作
6.2.1 文件管理
6.2.2 系统设置
6.2.3 多媒体附件
6.2.4 实例练习
第7章 中文Word 2000
7.1 中文Word 2000简介
7.1.1 工作环境
7.1.2 Word窗口的组成
7.1.3 Word的视图模式
7.2 文档的基本编辑
7.2.1 输入文本
7.2.2 保存文档
7.2.3 编辑文档
7.3 文档的排版
7.3.1 编排字符格式
7.3.2 编排段落格式
7.3.3 分栏
7.4 表格处理
7.4.1 建立表格和输入信息
7.4.2 编排表格
7.4.3 表格的计算、排序与修饰
7.4.4 表格与文本的转换
7.5 文档中的图文混合编辑
7.5.1 插入和编排图片
7.5.2 绘制和编排图形对象
7.5.3 文本框
7.6 编辑文档中的公式
7.6.1 公式的插入
7.6.2 公式的编辑
7.7 文档的页面设置与打印
7.7.1 页面格式设置
7.7.2 打印文档
7.8 网络功能
7.8.1 Web工具栏
7.8.2 **链接
7.8.3 将Word文件作为电子邮件发送
7.9 应用示例
7.9.1 字符格式设置练习
7.9.2 段落格式设置练习
7.9.3 文档中插入表格的操作练习
7.9.4 文档中图文混排的练习
7.9.5 文档中公式插入的练习
7.9.6 文档中页面设置练习
7.10 中文Word 2003中的新增功能
第8章 中文PowerPoint 2000
8.1 PowerPoint 2000简介
8.1.1 中文PowerPoint 2000的工作界面
8.1.2 菜单栏的使用
8.1.3 工具栏的使用
8.1.4 视图方式
8.2 创建与保存演示文稿
8.2.1 创建新演示文稿
8.2.2 保存演示文稿
8.3 编辑演示文稿
8.3.1 在幻灯片视图中制作新的演示文稿
8.3.2 基本操作
8.3.3 在大纲视图下编辑演示文稿
8.3.4 设置演示文稿的背景
8.3.5 设置演示文稿的外观
8.3.6 向幻灯片添加图片、声音、视频
8.4 设置动画效果
8.4.1 设置幻灯片切换方式的方法
8.4.2 设置动画效果
8.5 幻灯片的放映
8.5.1 放映幻灯片
8.5.2 控制幻灯片放映过程
8.5.3 设置幻灯片放映时间
8.6 绘图工具的使用
8.6.1 绘图工具栏
8.6.2 几种简单图形的绘制
8.6.3 添加或更改自选图形
8.6.4 使用填充、阴影和三维效果改进图形对象
8.6.5 选择、复制和调整图形对象
8.6.6 排列和对齐图形对象
8.6.7 旋转和翻转图形对象
8.6.8 调整对象的叠放层次
8.6.9 组合对象与取消组合
8.7 幻灯片中的**链接
8.7.1 创建动作按钮
8.7.2 创建**链接
8.8 幻灯片管理与打印
8.8.1 演示文稿的属性
8.8.2 演示文稿的打印
8.9 应用示例
8.9.1 制作和演示选择题
8.9.2 快速制作演示文稿
8.9.3 大红灯笼高高挂
8.10 PowerPoint 2003的新增功能
第9章 中文Excel 2000
9.1 中文Excel 2000简介
9.1.1 Excel 2000的发展历史和应用领域
9.1.2 中文Excel 2000的用户界面
9.1.3 几个基本概念
9.2 创建简单工作簿
9.2.1 新建工作簿
9.2.2 保存工作簿
9.2.3 打开与关闭工作簿
9.2.4 单元格范围的选择
9.2.5 工作表数据的输入
9.3 编辑和美化工作表
9.3.1 单元格的基本操作
9.3.2 查找和替换功能
9.3.3 给单元格加批注
9.3.4 工作表的操作
9.3.5 保护工作表和工作簿
9.3.6 分割工作表
9.3.7 设置单元格字体
9.3.8 设置单元格边框
9.3.9 设置文本的对齐方式
9.3.10 设置数字类型
9.3.11 设置列的宽度
9.3.12 设置行的高度
9.3.13 自动套用格式
9.3.14 添加/删除工作表背景图案
9.4 公式和函数的使用
9.4.1 输入公式的原则
9.4.2 建立一个简单的公式
9.4.3 使用自动求和工具
9.4.4 编辑公式
9.4.5 公式的移动
9.4.6 公式的复制
9.4.7 单元格的引用
9.4.8 函数的分类
9.4.9 常用函数
9.5 数据的管理和分析
9.5.1 建立数据库
9.5.2 数据库排序
9.5.3 数据筛选
9.5.4 分类汇总
9.6 图表的创建和格式设置
9.6.1 使用【图表】工具栏创建图表
9.6.2 使用图表向导创建图表
9.6.3 图表类型
9.6.4 更改图表类型
9.6.5 添加或删除数据系列
9.6.6 设置各种图表选项
9.6.7 修改图表的位置
9.7 打印工作表
9.7.1 快速打印
9.7.2 工作表的打印设置
9.7.3 打印预览
9.7.4 使用人工分页
9.7.5 设置打印选项
9.8 应用示例
9.8.1 SUM函数在实际工作中的使用
9.8.2 AVERAGE函数使用范例
第10章 Internet基本概念与操作
10.1 信息浏览与搜索
10.1.1 Internet的接入
10.1.2 Internet Explorer的基本使用方法
10.1.3 搜索引擎的使用
10.2 文件的下载和上传
10.2.1 在浏览器中使用FTP协议下载和上传文件
10.2.2 使用下载软件下载文件
10.3 电子邮件的使用
10.3.1 电子邮件地址
10.3.2 申请电子邮箱
10.3.3 在线收发电子邮件
10.3.4 用Outlook Express收发电子邮件