教师的个人修养将直接作用于学生。为了让我们的下一代成为站直了的人,教师必须有人格尊严,有精神追求,有独立思考意识,并把自己的生命放进这份美丽的事业。
本书组织了八个阅读专题,着重从教师人格、独立思考、人道精神、人性与爱、责任与操守等方面提供一些**的文本供老师们阅读,以期引发教师深层的思考,充实广大教师的精神世界。

前言
**部分 独立精神与人格理想
导语
独立之精神,自由之思想
论气节
匹夫不可夺志
中国需要这样的思想家
看灵魂
为什么中国文人难以承担现代知识分子的大任
思想者的第三种造型
第二部分 教育者应当是思想者
导语
我思故我在
地球在转动
思想形成人的伟大
读书与书籍
培养独立工作和独立思考的人
人
危险思想与言论自由
想像力:大学存在的理由
启蒙三题:笑着的、叫着的、哭着的
第三部分 以平等的教育实现平等
导语
论平等
让更多的人获得幸福
个人自由与社会进步——再谈五四运动
火炬传统:诗人与公民
我们有责任送儿童入学
北大平民夜校开学日演说词
贫儿院与贫儿教育的关系——在北京青年会演说词
在欧美同学会上的讲话
超越怜悯——平民教育家晏阳初的实践及其精义
第四部分 责任与操守
导语
知识的责任
教育的信仰
信条
中国知识分子的责任
平民的信使
……
第五部分 生命在于精神追求
第六部分 爱的歌唱
第七部分 修炼你自己
第八部分 直面中国教育

《现代教师读本》给作为教育者的老师,提供一个开阔、自由的精神天地。本书是《现代教师读本》丛书之一,《人文卷》。
本书着重从教师人格、独立思考、人道精神、人性与爱、责任与操守等方面提供一些**的文本供老师们阅读,以期引发老师们深层的思考。为了让老师们对当今中国教育形势做出正确判断,还编了“直面中国教育”这一专题,以图让更多的教师来关注当前的教育形势。