《考大学、选专业，我该怎么选?——大学专业全新评点》是职业生涯发展系列丛书中的一册，本书用中学生*容易理解和接受的语言描述了大学专业的全貌。北大方正教育心理研究院邀请百余位学科专家，对106个大学专业进行详尽剖析，内容包括学科介绍、授课内容、毕业去向、学校点评、相关专业及专家提醒；同时邀请33位职业人，以朋友的口吻向中学生讲述自己**的职业生活故事，让中学生朋友了解*真实的职业生活。在了解专业、认识职业的基础上，帮助中学生迈好职业生涯发展的**步。

专业信息阅读方法
A 以经济为课题的学习
经济学
国际经济与贸易
财政学
金融学
保险
职业故事——纳税服务人员的**
职业故事——银行综合客户经理的**
B 以法律、社会为课题的学习
法学
社会学
政治学与行政学
国际政治
公安学类
职业故事——律师的**
职业故事——**领事的**
职业故事——民警的**
C 以教育、心理为课题的学习
教育学
学前教育学
特殊教育学
教育技术学
体育学类
心理学
职业故事——幼儿园教师的**
职业故事——心理咨询师的**
职业故事——市场研究专员的**
D 以语言、文化、艺术为课题的学习
中国语言文学类
外国语言文学类
新闻学
广告学
编辑出版学
美术学(绘画、雕塑)
艺术设计
导演
职业故事——动画设计师的**
职业故事——网站编辑的**
职业故事——翻译的**
E 以哲学、历史为课题的学习
哲学
历史学
考古学
F 以生物、农业为课题的学习
生物科学
生物工程
农学
园艺
林学
动物科学
动物医学
水产养殖学
职业故事——畜牧兽医的**
职业故事——生化实验助理的**
G 以自然为课题的学习
天文学
地质学
地理科学
地球物理学
大气科学
海洋科学
环境科学
生态学
石油工程
资源勘查工程
热能与动力工程
水利水电工程
职业故事——大学地理教师的**
职业故事——地理科研人员的**
H 以医药、卫生为课题的学习
基础医学
预防医学
临床医学
医学检验
口腔医学
中医学
护理学
药学
职业故事——外科医生的**
职业故事——药剂师的**
职业故事——口腔科医生的**
I 以管理为课题的学习
信息管理与信息系统
工业工程
工程管理
工商管理
市场营销
会计学
财务管理
人力资源管理
旅游管理
行政管理
公共事业管理
劳动与社会保障
土地资源管理
农业经济管理
图书档案学类
物流管理
职业故事——工业工程师的**
职业故事——人力资源经理的**
职业故事——物流经理的**
职业故事——导游的**
职业故事——财务经理的**
J 以理学原理为课题的学习
数学与应用数学
物理学类
化学类
理论与应用力学
统计学
职业故事——数据分析员的**
职业故事——大学物理教师的**
职业故事——软件工程师的**
K 以电子、电气、计算机、通信为课题的学
微电子学
光信息科学与技术
电气工程及其自动化
自动化
电子信息工程
通信工程
��算机科学与技术
职业故事——电气工程师的**
职业故事——电信工程师的**
职业故事——网络管理员的**
L 以建筑、土木为课题的学习
建筑学
城市规划
土木工程
测绘工程
环境工程
职业故事——建筑师的**
职业故事——室内设计师的**
M 以工程为课题的学习
材料科学类
冶金工程
工业设计
机械设计制造及其自动化
测控技术与仪器
航空航天类
武器类
船舶与海洋工程
化学工程与工艺
食品科学与工程
服装设计与工程
印刷工程
轻化工程
包装工程
纺织工程
交通运输类
农业工程类
车辆工程
职业故事——机械工程师的**
职业故事——车辆设计工程师的**
附录一：专业索引
附录二：106种专业与教育部1998年颁布的“普通高等学校本科专业目录”对照表
附录三：近年来热点及新兴专业选登
附录四：方正测评简介
附录四：北大方正专业选择评估系列（**版）测评报告精华内容展示

·鲜为人知的专业选择奥秘；
·2006高校新增专业群览；
·*新专业选择案例报告；
·各专业求职市场底薪；
·专业人员忙碌的**。
北大方正专业选择评估
萃取国际权威同类测验之精华
综合百名学科专家教授之判断
采集全国数万名中学生之数据
获得全国*权威机构——中国心理学会心理测量专业委员会认证
用心理测量的方法对学生的兴趣、性格等方面进行评估，之后利用一个专业评估系统帮助他，得出一些建议告诉他今后发展方向，以及个性的完善，今后的成长应该做出哪些相应的调整，这样就可以帮助这些高三的学生寻找一个人生职业发展的比较好的起点。
——**电视台《科学博览》20035月29日
了解自己，了解专业，理性规划未来，启发对于未来的思考，这正是专业选择评估系统*希望学生和家长去做的事情。
——《光明日报》2002年11月7日
学生的专业选择一直是整个社会关注的热点问题，人们的印象中，高中阶段学生的任务就是“考上大学”，但忽略了“学习的*张目标”以及“学生个体特点”。
根据许多家长与学生希望更早地了解和确定专业的发展方向的市场需求，北大方正教育心理研究院又适时推出了专业选择评估系统立志版。
——新华社 2002年10月24日
据了解，在国外的学校教育中，心理学一直扮演着重要角色，学生借助专门的工具帮助自己去了解自己，了解专业与职业已经成为一种习惯。
——《中国教育报》2002年10月24日