本教材被教育部列为普通高等教育“十一五”**级规划教材。该教材将“工程制图”、“计算机辅助设计”、“工业造型设计”、“机械创新设计”等相关课程有机融合在一起,形成了以三维设计为主线,集图学、设计、美学、创新为一体的新课程体系。
本教材分为现代工程设计图学(工程制图部分)和现代工程设计图学(SolidEdge三维绘图设计部分)两册。现代工程设计图学(工程制图部分)的主要内容有:几何体的投影与三维建模、轴测图、制图基本知识、组合体建模与投影、物体形状的常用表达方法、标准件和常用件、零件图与三维建模、装配霉与创建装配体、零部件的测绘。
本教材可作为高等工科院校、高等职业技术院校和成人教育的工程图学课程教材,亦可供有关工程技术人员参考。
与本教材配套出版的《现代工程设计图学习题集》可供读者选用。

**章 结论
◆本章学习内容
●投影法概念及种类
●工程上常用的几投影
●工业产品的设计表达方法
●课程的性质和任务
●课程的学习方法
表达设计的方法离不开文字和图��,将空间物体表达在二维图纸上有两种方法,即用多面正投影图表达空间物体或直接画出空间物体的立体图。
传统的工程制图是用多面正投影图表达空间物体,立体图只是作为看图的辅助图样。随着计算机图形学(Computer Graphics,简称CG)和计算机辅助设计(Computer Aided De-sing,缩写CAD)技术的发展,改变了传统的用二维图样表达设计的方法,可以直接用“模型”记录表达设计的方法,并将全部的数字化信息传递给自动加工机床,直接加工制造出来,实现“无图纸”生产。
要真正实现“无图纸”生产,还有许多问题需要探索、解决,传统的设计表达方法还会在很长的时期内继续存在并使用,但“设计从三维开始”的设计表达方法必然逐步替代传统的二维“图形”的设计表达方法。
**节 课程的性质和任务
在现代工业生产中,无论是设计、制造机器,还是建造如:电器工程、化工工程、建筑工程、水利工程等,其核心的任务都是设计与规划,其表现形式都离不开工程图样。……

前言
**章 绪论
**节 课程的性质和任务
第二节 课程的学习方法
第三节 投影法基础
第四节 工程上常用的几种投影法
第五节 工业产品的设计表达方法
第二章 几何体的投影与三维建模
**节 几何体及三维建模
第二节 三视图的形成及其投影规律
第三节 几何元素的投影
第四节 基本几何体的三视图
第五节 轴测图
第三章 制图基础知识
**节 机械制图**标准
第二节 制图基本技能
第三节 平面图形的绘制方法
第四节 绘图工具及其使用
第四章 组合体与三维建模
**节 组合体的构形分析
第二节 切割体三维立体生成及截交线画法
第三节 相贯线画法
第四节 组合体视图的画法及三维立体生成
第五节 组合体的尺寸标注
第六节 读组合体视图的方法
第七节 组合体建模
第五章 物体形状的常用表达方法
**节 视图
第二节 剖视图
第三节 断面图
第四节 图样的其他表达方法
第五节 第三角投影简介
第六章 标准件和常用件
**节 螺纹及螺纹紧固件
第二节 键和销
第三节 滚动轴承
第四节 齿轮
第五节 弹簧
第七章 零件图与三维建模
**节 零件图的作用和内容
第二节 零件视图的选择
第三节 零件图的尺寸标注
第四节 零件的技术要求
第五节 零件的构形设计
第六节 典型零件的三维建模
第七节 读零件图
第八章 装配图与创建装配体
**节 装配圈的作用和内容
第二节 装配图的规定画法和特殊画法
第三节 装配图的尺寸标注和技术要求
第四节 装配图的零件序号和明细栏
第五节 装配结构的构形设计
第六节 创建装配体
第七节 画装配图的方法和步骤
第八节 读装配图及拆画零件图
第九章 零部件的测绘
**节 测绘程序和测量方法
第二节 齿轮泵测绘实例
附录
附录A 螺纹
附录B 常用标准件
附录C 标准结构
附录D 热处理名词解释
附录E 极限与配合
参考文献