“计算机文化基础”是高校开设*为普遍,受益面*广的一门计算机基础课程。从1990年清华大学率先开设“计算机文化基础”课程以来,十几年间,课程内容改革从未停止,为了反映计算机技术与应用的*新内容,我们及时地把Windows XP、Office 2003以及现在比较热门的全国计算机应用技能考试(NIT)(计算机应用基础模块)中的相关知识点引入课程中,并按照实际情况,对该书做了再版的修订,体现了以应用为主的教学思想。
本书不仅可以作为各高校计算机文化基础的授课教材,也可以作为学生自学的辅导教材。另外,本书涵盖了NIT考试的相关知识,所以对于要参加NIT考试的学生也有一定的帮助。本书共由六章组成,分别为:计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理系统、电子表格、演示文稿和计算机网络与多媒体技术基础。
为了便于教师使用本教材,该书配有直接用于教学的电子课件以及相关的试题库,读者可从中国水利水电出版社网站免费下载,网址为:http://www.waterpub.com.cn/softdown/。

随着计算机科学与技术的飞速发展,计算机的应用已经渗透到国民经济与人们生活的各个角落,正在日益改变着传统的人类工作方式和生活方式。在我国高等教育逐步实现大众化后,越来越多的高等院校会面向国民经济发展的**线,为行业、企业培养各级各类**应用型专门人才。为了大力推广计算机应用技术,更好地适应当前我国高等教育的跨跃式发展,满足我国高等院校从精英教育向大众化教育的转变,符合社会对高等院校应用型人才培养的各类要求,我们成立了“21世纪高等院校规划教材编委会”,在明确了高等院校应用型人才培养模式、培养目标、教学内容和课程体系的框架下,组织编写了本套“21世纪高等院校规划教材”。
众所周知,教材建设作为保证和提高教学质量的重要支柱及基础,作为体现教学内容和教学方法的知识载体,在当前培养应用型人才中的作用是显而易见的。探索和建设适应新世纪我国高等院校应用型人才培养体系需要的配套教材已经成为当前我国高等院校教学改革和教材建设工作面临的紧迫任务。因此,编委会经过大量的前期调研和策划,在广泛了解各高等院校的教学现状、市场需求,探讨课程设置、研究课程体系的基础上,组织一批具备较高的学术水平、丰富的教学经验、较强的工程实践能力的学术带头人、科研人员和主要从事该课程教学的骨干教师编写出一批有特色、适用性强的计算机类公共基础课、技术基础课、专业及应用技术课的教材以及相应的教学辅导书,以满足目前高等院校应用型人才培养的需要。本套教材消化和吸收了多年来已有的应用型人才培养的探索与实践成果,紧密结合经济全球化时代高等院校应用型人才培养工作的实际需要,努力实践,大胆创新。教材编写采用整体规划、分步实施、滚动立项的方式,分期分批地启动编写计划,编写大纲的确定以及教材风格的定位均经过编委会多次认真讨论,以确保该套教材的高质量和实用性。
教材编委会分析研究了应用型人才与研究型人才在培养目标、课程体系和内容编排上的区别,分别提出了3个层面上的要求:在专业基础类课程层面上,既要保持学科体系的完整性,使学生打下较为扎实的专业基础,为后续课程的学习做好铺垫,更要突出应用特色,理论联系实际,并与工程实践相结合,适当压缩过多过深的公式推导与原理性分析,兼顾考研学生的需要,以原理和公式结论的应用为突破口,注重它们的应用环境和方法:在程序设计类课程层面上,把握程序设计方法和思路,注重程序设计实践训练,引入典型的程序设计案例,将程序设计类课程的学习融入案例的研究和解决过程中,以学生实际编程解决问题的能力为突破口,注重程序设计算法的实现;在专业技术应用层面上,积极引入工程案例,以培养学生解决工程实际问题的能力为突破口,加大实践教学内容的比重,增加新技术、新知识、新工艺的内容。本套规划教材的编写原则是:在编写中重视基础,循序渐进,内容精炼,**突出,融入学科方法论内容和科学理念,反映计算机技术发展要求,倡导理论联系实际和科学的思想方法,体现一级学科知识组织的层次结构。

序
第二版前言
**版前言

第1章计算机基础知识
1.1计算机的发展及应用
1.1.1计算机的发展
1.1.2计算机的特点
.1.1.3计算机的应用
1.1.4计算机的分类
1.2计算机数制与编码
1.2.1进位计数制
1.2.2数制之间的转换
1.2.3数据的编码表示
1.3计算机系统组成
1.3.1计算机硬件系统
1.3.2计算机软件系统
1.3.3计算机的基本工作原理
1.4微型计算机系统
1.4.1微型计算机系统的组成
1.4.2微型计算机的主要性能指标
本章小结
习题

第2章Windows XP操作系统
2.1辛文版Windows XP概述
2.1.1Windows XP的发展
2.1.2 Windows XP的主要版本
2.1.3 Windows XP的新功能
2.2 Windows XP的桌面和窗口
2.2.1桌面
2.2.2 WindowsXP窗口的组成
2.3 Windows XP的基本操作
2.3.1鼠标的基本操作
2.3.2键盘的基本操作
2.3.3窗口的基本操作
2.3.4菜单的基本操作
2.3.5对话框的基本操作
2.3.6创建快捷方式
2.3.7中文输入法
2.4 Windows XP的文件管理
2.4.1文件与文件夹操作
2.4.2资源管理器
2.4.3使用资源管理器管理文件和文件夹
2.5 Windows XP的系统管理
2.5.1控制面板
2.5.2显示器
2.5.3区域和语言设置
2.5.4日期和时间
2.5.5键盘和鼠标
2.5.6添加或删除程序
2.5.7任务计划
2.5.8添加/删除硬件
2.5.9声音和音频设备
2.5.10用户账户
2.6 Windows XP的多媒体附件
2.6.1画图
2.6.2 Windows Media Player播放器
2.6.3计算器
2.6.4录音机
2.6.5写字板
本章小结
习题

第3章文字处理系统
3.1认识Word 2003
3.1.1 Word 2003的基本功能
3.1.2 Word 2003的启动和退出
3.1.3 Word 2003的窗口界面
3.2文档的编辑
3.2.1文档建立、打开和保存
3.2.2文本的编辑
3.2.3查找和替换
3.3文档的排版
3.3.1字符的格式化
3.3.2段落格式化
3.3.3项目符号和编号
3.3.4边框和底纹
3.4**排版
3.4.1分栏
3.4.2首字下沉
3.4.3特殊格式的设置
3.5文档排版和打印
3.5.1页面设置
3.5.2页面排版
3.5.3打印预览和打印
3.6表格制作
3.6.1表格的建立
3.6.2表格的编辑
3.6.3表格格式化
3.6.4表格的处理
3.7图文混排
3.7.1插入图片和剪贴画
3.7.2图片格式的设置
3.7.3绘制自选图形
3.7.4其他图形对象
3.8文档的查阅
3.8.1视图的介绍
3.8.2设置大纲级别
3.8.3插入目录
本章小结
习题

第4章电子表格
4.1 Excel 2003概述
4.1.1启动和退出Excel 2003
4.1.2认识Excel 2003的界面
4.2工作簿和工作表
4.2.1创建与管理工作簿
4.2.2创建和编辑工作表
4.3公式和函数
4.3.1创建和使用公式
4.3.2函数的使用
4.4工作表的格式化
4.4.1设置单元格格式
4.4.2使用条件格式
4.4.3工作表去除网格线和设置背景
4.4.4格式的复制和删除
4.5数据分析
4.5.1数据清单
4.5.2数据排序
4.5.3数据筛选
4.5.4数据分类汇总
4.5.5数据透视表
4.6数据的图表化
4.6.1创建图表
4.6.2编辑图表
4.7页面设置与打印
4.7.1页面设置
4.7.2打印
4.8 Excel 2003中常见错误及解决办法
本章小结
习题

第5章演示文稿
5.1初识Power。Point 2003
5.1.1演示文稿的组成
5.1.2 PowerPoint 2003的启动和退出
5.1.3 PowerPoint 2003的界面
5.2演示文稿的制作
5.2.1创建新演示文稿
5.2.2保存演示文稿
5.2.3幻灯片的基本操作
5.3幻灯片的修饰
5.3.1设计模板的应用
5.3.2幻灯片版式
5.3.3设计幻灯片的背景
5.3.4配色方案的应用
5.3.5设置母版
5.4在演示文稿中添加多媒体
5.4.1插入图片
5.4.2插入自选图形
5.4.3插入艺术字
5.4.4插入声音和影片
5.4.5插入图表对象
5.4.6插入"Excel工作表"对象
5.4.7插入"公式"
5.4.8插入"批注"
5.4.9插入组织结构图
5.5在演示文稿中添加动画和超链接效果
5.5.1设置动画效果
5.5.2设置幻灯片切换效果
5.5.3设置幻灯片动画方案
5.5.4设置超链接效果
5.6演示文稿的放映和打印
5.6.1放映演示文稿
5.6.2打印演示文稿
本章小结
习题

第6章计算机网络与多媒体技术基础
6.1计算机网络概述
6.1.1计算机网络的定义和特点
6.1.2计算机网络的分类
6.2 Intemet(国际互联网)
6.2.1Internet的基础
6.2.2rCP/IP协议
6.2.3因特网地址与域名
6.2.4 Intemet的应用
6.3 E.mail的发送与接收
6.3.1E-ail地址
6.3.2申请一个免费电子邮件地址
6.3.3邮件的收发
6.4浏览器的使用
6.4.1 IE 6.0的操作
6.4.2搜索引擎常识
6.4.3快速学会搜索方法
6.4.4把网页添加到收藏夹
6.4.5保存网页和保存网页上的图片
6.5网上交流
6.5.1使用腾迅QQ实时交流
6.5.2参加BBS F论
6.6计算机病毒
6.6.1计算机病毒的产生
6.6.2计算机病毒的**策略
6.6.3杀毒软件的使用
6.7多媒体技术
6.7.1多媒体基础知识
6.7.2多媒体的应用
6.7.3多媒体计算机系统构成
6.7.4多媒体素材
本章小结
习题

参考文献
……

彩用“任务驱动”的编写方式,引入案例和启发式教学方法,提供电子教案、案例素材等教学资源,教材立体化配套,满足高等院校应用型号人才培养的需要。