本《教程》自1988年出版以来,受到广大教师和学生的广泛欢迎,赢得了广泛的赞誉,为我国语言学事业做出了巨大的贡献。但是,近10多年来,语言学的发展又取得了长足的进展,新的成果急需补充。有鉴于此,主编胡壮麟先生及一批中青年语言学家对教材做了修订。修订版听取了在**线使用本书的老师们的意见,对有些意义不大的内容作了删除或删节,对十余年来语言学领域中的新进展作了充分反映。在注重理论的深透性的同时,也增加了语言的浅近性和趣味性。修订版对问题和练习做了调整和补充。并附了答案。另外,为了适应不同程序的读者的需要,本《教程》的编者将出版一本语言学**教程,将语言学中难度较大、理论性较强的内容作专门的讨论,以供研究生教学使用。**教程将在近期内推出,敬请广大读者关注。
编写本书的指导原则是:①以英语专业高年级学生为主要对象,也可供英英语专业的研究生使用。②用英语编写,尽可能选用英语例句。③在内容上,既要传授基本知识,也要反映语言学中的*新发展。④在观点上,不拘泥于一派之说。⑤讲授本书内容时可详可简,授课教师可根据自己学校的教学方案和学生程度进行调整。

Chapter1Whydidthelinguisticsintroduction
1.1whystudylanguages?
1.2Whatisalanguage?
1.3originsofessential
1.4Originofthelanguage
1.5functionsoflanguage
1.6whatislinguistics?
1.7Mainbranch
1.8macrolinguistics
1.9importantdifferenceinlinguistics
Furtherreading
Questionsandexercises
Chapter2speechsounds
2.1speechpronunciationandperception
2.2soeecg
2.3ssegments,divergences,andphonetictranscription
2.4consonants
2.5vowels
2.6coarticulationandphonetictranscription
2.7ponologicalanalysis
2.8phonemesandallophones
2.9phonologicalprocesses
2.10distinctivefeatures
2.11syllables
2.12stress
Furtherreading
Questionsandexercises
Chapter3lexicon
Chapter4syntax
Chapter5meaning
Chapter6languageprocessinginmind
Chapter7language,culture,andsociety
Chapter8languageinuse
Chapter9languageandliterature
Chapter10languageandcomputer
Chapter11linguisticsandforeignlanguageteaching
Chapter12theoriesandschoolsofmodernlinguistics
Bibliography
Keytoquestionsandexercises
glossaryandindex