《高中英语基础知识手册》又以崭新的面貌与广大师生见面了。在本次修订过程中,我们特邀全国各省市部分特、**专家型教师,认真研究《普通高中英语课程标准》,综合研读2008年全国及各省市考试大纲,全面分析各版本*新教材,结合教、学、练、考的实践经验,借鉴权威著作和*新报纸、杂志的知识精华,精心设计,倾力打造,力求使本书成为理念更新,知识更全,讲解更透,实用性更强的工具书。其特点如下:
紧扣各地考纲,综合不同版本:突出共同性,兼顾差异性,涵盖所有知识点、重难点、技巧点、能力点和易错易混点。
注重基础知识,关注能力培养:对高中阶段的基础知识进行综合与归纳,从易而难,由浅入深进行分类讲解;层次分明,梯度感强,对于学生的学习、巩��、复习和应考等各方面的技能进行系统点拨。
渗透文化意识,激发学习兴趣:学习语言离不开文化环境。站在学生的角度,本着实用的原则,展现西方文化常识和背景,激发学生的学习兴趣,拓宽异域文化视野,提高对中外文化的理解和鉴赏力。
本书共设置五部分。
【基础语音】讲解英语基础语音常识,包括字母、音标、音素及音节,并涉及重音、语调和节奏。
【基础词汇】按字母顺序讲解高中阶段出

**编 基础语音
一 基本概念
(一)字母
(二)音标
(三)音素
(四)音节
二 基本读音
(一)26个字母的读音
(二)元音字母的发音规则
(三)元音字母组合的发音规则
(四)辅音字母的发音规则
(五)辅音字母组合的发音规则
(六)单词附加词尾的读音规则
三、重音
(一)单词的重音
(二)句子的重
四、读音的变化
(一)连读
(二)失去爆破
(三)弱读
(四)同化
(五)音的脱落
五、语调与节奏
(一)音群与停顿
(二)语调
第二编 基础词汇
模块一 高考常考词汇详解
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
模块二 构词法
一 派生法
二 复合法
三 转化法
四 缩略法
第三编 基础语法
模块一 名词
知识网络结构图
一 名词的分类
二 名词的数
三 名词所有格
四 名词的作用
模块二 守望
知识网络结构图
一 冠词的种类
二 冠词的用法
(一)冠词用法总则
(二)不定冠词的用法
(三)定冠词的用法
(四)零冠词的用法
三 冠词的位置
四 有定冠词与无定冠词的区别
模块三 代词
知识网络结构图
一 代词分类
二 代词用法
(一)人称代词
(二)物主代词
……
第四编 情景交际
第五编 高考备战
附录

一册在手,知识全有。
“疏枝立寒窗,笑在百花前。”《基础知识手册》丛书,是在1993年薛金星先生主编的《高中语文基础知识手册》**下,逐渐发展壮大起来的,目前已发展成为涵盖小学、初中、高中三个学段的24个单品系列图书。她的服务宗旨是:全面全程、科学系统地满足学生从小学到初、高中阶段的不同需求。其追求的目标是:“一册在手,知识全有;一套在手,学习无忧;一旦拥有,爱不释手。”
“剑锋在磨砺,梅香从苦寒。”《基础知识手册》的成功,正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱,年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的专家、特教和名师,根据学生的不同需求和学科的不同特点,结合中高考及同步教学要求,字斟句酌、精雕细刻、精心著述、反复修订,从而确保了图书的高质量和学术的权威性。
“特立须独行,领异应标新。”《基础知识手册》匠心独运,风格别具。她既有全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解,又有科学独到的规律总结;既有学科思想方法的启迪,又有实用管用的技巧点拨;既有同步学习的备查资料,又有中高考的方向指导。她内容丰富,资料翔实,知识准确;她方便快捷,随查随用,工具性强。
“会当凌绝顶,一览众山小。”目前《基础知识手册》的类似产品不少,但北京金星书业的《基础知识手册》**却在市场上名列前茅。因为她是专家心智的结晶,是学生的良师,是教师的益友!