《中国设计史》是一本以全新视角,全面而有系统地讲述和研究中国设计的起源、生长、发展和演变的重要教材。作者从现代设计的理念,来重新认识和梳理中国造物艺术的历史;分析和研究的视角新颖独到,研究的作品遍及中国自人类起源以来所创作和使用的器物、织物和服饰,室内环境和家具、交通工具、书籍装帧、平面设计、商业设计等;论据扎实,自成体系、且资料充分,图片丰富,具有较高的学术性和可读性。书中各章都附有思考题和参考书目。

每一章 绪论
**节 中国设计史研究的主要课题
学习设计,要了解设计的历史,这是一个普通的常识。然而,中国当代没计教育却有一个令人困惑的现象,那就是设计历史和理论的教育,要大大落后于设计技法的传授。近20年来,全国许多艺术院校和综合大学,师范院校,相继成立了工业设计、装潢设计、环境艺术设计、服装没计等现代设计的专业,开设了许多现代设计的实践课程,但在设计历史和理论教学课程上,显得十分缺乏。近几年来,有的岂术设计院较率先开设了设计概论、设计美学、工业设计史等课程,也有这样的教材和著作出版,但尚不见有中国设计史的课程设置和相关的教材出版。
与设计史相关的足工艺美术史。就我们所知,自从20世纪80年代初期**本《中国工艺美术简史*问世以后,到目前为止,固内出版的中国工艺美术史专著,已经有了近l0个不同的版本。应该说,这些专著的出版有着积极的意义。尤其是王家树先生和田自秉先生撰写的“中国工艺美术史》,是全国许多设计院校、系、专业开没的工艺美术史论课程的主要教材,在中国工艺美术历史和理论的教学和研究领域,发挥过重要的作用。如今,随着我国设计教育的发展,对中国设计史的研究和相关课程的设置,已经是十分必要和十分紧追。
那么,我们现在撰写的这本《中国设计史》和以往的“中国工艺美术史”有些什么不同,也就是说,“中国设计史》研究的主要课题是什么?
《中国没汁史》所要研究的主要课题,既有每个时代与人民生活密切相关的实用产品(在古代就是手工业产品),包括各种生活器皿、日常用具,交通工具、服饰用品等……
……

总序
**章 绪论
**节 中国设计史研究的主要课题
第二节 中国设计史的发生、发展与演变
第三节 中国设计史发展的若干规律探讨
第二章 原始时代的设计(旧石器、新石器时代)
**节 人类起源与设计起源
第二节 原始工具设计
第三节 原始陶器设计
第四节 原始图形文字设计
第五节 原始织物、服饰和居住环境设计
第三章 青铜时代的设计(夏.商、西周时期)
**节 “百工”制度——古代设计发展的重要契机
第二节 青铜器设计
第三节 图形文字设计
第四节 陶器设计和原始瓷器的产生
第五节 早期漆器和织物、服装
第六节 《周易》的设计思想
第四章 革新时代的设计(春秋战国时期)
**节 时代变革对设计的影响
第二节 青铜器设计
第三节 漆器设计
第四节 织物和服饰设计
第五节 交通工具和家具设计
第六节 先秦时期的设计思想
第五章 封建制上升时期设计的高度发展(秦汉时期)
**节 手工业迅速发展对设计的促进
第二节 青铜器设计
第三节 灯具设计
第四节 漆器设计
第五节 织物和服饰设计
第六节 陶器设计与瓷器的发明创造
第七节 交通工具设计
第八节 家具设计与室内设计
第九节 汉字的设计与应用
第六章 设计的多元与融会(三国、两晋、南北朝、隋唐时期)
**节 从乱世到强盛时代的手工业与设计
第二节 陶瓷设计
第三节 织物和服饰设计
第四节 金属产品设计
第五节 漆器设计
第六节 玻璃器设计
第七节 家具设计与室内设计
第八节 平面之变——印刷术发明和在平面设计中的应用
第七章 设计走向成熟、走向市场(宋、辽、金、元时期)
**节 手工业、商业和科学技术高度发展对设计的影响
第二节 宋代瓷器设计
第三节 辽、金陶瓷设计
第四节 元代瓷器设计
第五节 织物和服饰设计
第六节 漆器设计
第七节 金属产品设计
第八节 家具设计与室内装饰
第九节 平面设计迅速发展
第八章 中国古代设计的集大成(明清时期上)
**节 手工业生产繁荣鼎盛与传统艺术设计**
第二节 陶瓷设计
第三节 古代家具设计的经典之作——明式家具
第四节 室内环境的设计思想与设计成就
第五节 织物和服饰设计
第六节 漆器设计与《髹饰录》
第七节 平面设计的进一步发展
第八节 总结古代设计全面成就的巨著——《天工开物》
第九章 技艺的**与设计的衰退(明清时期下)
**节 封建社会没落时期的艺术设计
第二节 陶瓷设计的成就与失误
第三节 织物和服饰设计
第四节 家具和室内设计
第五节 平面设计
彩图

本书为《中国艺术教育大系》丛书之一。 本书从现代设计的理念,来重新认识和梳理中国造物艺术的历史;分析和研究的视角新颖独到,研究的作品遍及中国自人类起源以来所创作和使用的器物、织物和服饰,室内环境和家具、交通工具、书籍装帧、平面设计、商业设计等。