将**的学习策略融入概念的梳理,让你的学习,记忆更有效,更快捷。
概念地图:从设计过程上看,它是一种可视化的思维工具,是强有力的学习,助记策略,其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制,能调动左、右脑半球共同参与活动,易刺激联想和创意的产生?能促进主动学习。
概念地图:从设计结果上看,它是分层级梳理概念的知识导源图,类似大脑分层记忆的模板,展示概念之间的关联,揭示学习时新、旧知识整合的路线,有利于提高概念学习、记忆效率。

**部分 力学
**单元 力
(一)力
(二)重力
(三)弹力
(四)摩擦力
(五)力的合成
(六)力的分解
第二单元 直线运动
(一)机械运动
(二)位移和时间的关系
(三)运动快慢的描述速度
(四)速度和时间的关系
(五)速度改变快慢的描述加速度
(六)匀变速直线运动的规律
(七)自由落体运动
第三单元 牛顿运动定律
(一)牛顿**定律
(二)物体运动状态的改变
(三)牛顿第二定律
(四)牛顿第三定律
(五)力学单位制
(六)牛顿运动定律的应用
(七)超重和失重
(八)牛顿运动定律的适用范围
第四单元 物体的平衡
(一)共点力作用下物体的平衡
(二)共点力平衡条件的应用
第五单元 曲线运动
(一)曲线运动
(二)运动的合成和分解
(三)平抛物体的运动
(四)匀速圆周运动
(五)向心力 向心加速度
(六)离心现象及其应用
第六单元 万有引力定律
(一)行星的运动
(二)万有引力定律
(三)引力常量的测定
(四)万有引力定律在天文学上的应用
(五)人造卫星宇宙速度
第七单元 机械能
(一)功
(二)功率
(三)功和能
(四)动能动能定理
(五)重力势能
(六)机械能守恒定律
(七)机械能守恒定律的应用
第八单元 动量
(一)冲量和动量
(二)动量定理
(三)动量守恒定律
(四)动量守恒定律的应用
(五)反冲运动火箭
第九单元 机械振动
(一)简谐运动
(二)振幅、周期和频率
(三)简谐运动的图象
(四)单摆
(五)简谐运动的能量阻尼振动
(六)受迫振动共振
第十单元 机械波
(一)波的形成和传播
(二)波的图象
(三)波长、频率和波速
(四)波的衍射
(五)波的干涉
(六)多普勒效应
(七)次声波和超声波
第二部分 电磁学
**单元 电场
(一)电场力的性质
(二)电场能的性质
(三)电场中的导体
(四)电容器电容
(五)带电粒子在电场中的运动
第二单元 恒定电流
(一)电流的形成
(二)欧姆定律
(三)电阻定律
(四)电功电功率
(五)串、并联电路规律
(六)闭合电路欧姆定律
(七)电阻的测量
第三单元 磁场
(一)磁场磁感线
(二)磁感应强度
(三)安培力
(四)电流表的工作原理
(五)磁场对运动电荷的作用——洛仑兹力
第四���元 电磁感应
(一)电磁感应现象
(二)法拉第电磁感应定律
(三)楞次定律与右手定则
(四)自感
第五单元 交变电流
(一)交变电流的产生和变化规律
(二)表征交变电流的物理量
(三)电感和电容对交变电流的影响
(四)变压器
(五)电能的输送
第六单元 电磁场和电磁波
(一)电磁振荡
(二)电磁场与电磁波
第三部分 热学、光学近代物理初步
**单元 分子热运动能量守恒
(一)物体是由大量分子组成的
(二)分子的热运动
(三)分子问的相互作用力
(四)物体的内能热量
(五)热力学**定律能量守恒定律
(六)热力学第二定律
(七)能源环境
第二单元 固体、液体和气体
(一)气体的压强
(二)气体的压强、体积、温度问的关系
第三单元 光的传播
(一)光的直线传播
(二)光的反射
(三)光的折射
第四单元 光的波动性
(一)光的干涉
(二)光的衍射
(三)光的电磁说
(四)光的偏振激光
第五单元 量子论初步
(一)光的粒子性
(二)玻尔的原子模型
第六单元 原子核
(一)原子的核式结构
(二)天然放射现象衰变
(三)核反应核能
附 “概念回归·应用与检测”参考答案

概念地图,可视化的思维工具,强有力的学习、助记策略。
概念地图,分层级梳理概念的知识导源图,学习、记忆知识的时代快车。
研究发现:
在学习中使用概念地图的学生,在较长一段时间以后,其知识的保持量超过不用概念地图学习的学生。
用看概念地图和画概念地图方法学习的学生,他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽,解决问题的能力更强。
当学生试图用图来表示、记忆知识时,他们*肯动脑筋。