- 基础医学(1263)
- 药学(885)
- 护理学(668)
- 临床医学(483)
- 中医学(404)
- 习题辅导(225)
- 预防医学(148)
- 检验诊断(124)
- 内科学(110)
- 外科学(103)
- 口腔科学(102)
- 医疗器械及使用(89)
- 兽医学(71)
- 神经病与精神病学(70)
- 卫生和生理(66)
- 按摩推拿与针灸(64)
- 儿科学(63)
- 妇产科学(58)
- 医院管理 (53)
- 遗传学(48)
- 组织胚胎学(35)
- 医学美容(35)
- 耳鼻咽喉科学(35)
- 眼科学(34)
- 细胞学(32)
- 解剖学(32)
- 康复治疗(28)
- 图谱(23)
- 肿瘤学与癌症学(23)
- 皮肤病学与性病学(20)
- 影像学(19)
- 心理学(1)
习题辅导
共有图书数量
225
种
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李国营 曾明辉 / 广东高等教育出版社 / 2006年01月 / 258页 / 约重0.388KG本书根据教学大纲的要求和多年考试出题的习惯,重点练习和复习教学大纲要求掌握和熟悉的、考试经常涉及的内容。主要是训练和提高学生理解、掌握、记忆用英文表达的解剖学专业知识的能力,使一些不易记忆、容易混淆的…… -
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宋伟民 杨克敌 / 人民卫生出版社 / 2012年06月 / 149页 / 约重0.250KG《环境卫生学学习指导及习题集(供预防医学类专业用)》基本涵盖了《环境卫生学》(第7版)各章节的主要内容和主要知识点。习题包括单选题、名词解释和问答题三种形式,并对单选题和问答题配有答案,供答题者参考。…… -
乐杰 / 人民卫生出版社 / 2008年07月 / 346页 / 约重0.481KG随着科学技术尤其是生命科学的迅猛发展,医学发展也突飞猛进。医学不再是传统意义上的生物科学,而是融合或交叉生物、理工、环境、社会及人文等各门学科,是综合自然科学和社会人文科学的学科。医学内涵和模式的发展…… -
金虹 / 第四军医大学出版社 / 2011年01月 / 200页 / 约重0.320KG《川渝地区医药院校精品实验教材:药理学实验与学习指导(供临床医学、中医学、中医骨伤、医学影像技术、医学检验技术、药学、护理学专业使用)(第2版)》内容包括：药理学实验教程、药理学实验基础知识、药理实验…… -
许虹 / 人民卫生出版社 / 2011年08月 / 136页 / 约重0.240KG《高等院校配套教材·浙江省“十一五”重点教材配套教材：急危重症护理学学习指导（供本科护理学专业用）》第一篇为理论学习指导，由相关知识点、自测练习和答案及答题要点三部分组成。相关知识点含教材中各章重要知…… -
白惠卿 / 北京大学医学出版社 / 2008年05月 / 300页 / 约重0.445KG本书为第四版,仍按前版的特色格式编写,其章节编排完全与《医学免疫学与微生物学》一致。各章突出了重点与难点内容,各章后均附有一定数量复习题和参考答案,其题型有名词解释、填空、单项选择和问答题等。各章的重…… -
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王建华 / 人民卫生出版社 / 2008年06月 / 151页 / 约重0.230KG流行病学本质上是一门实践性很强的应用学科。世界卫生组织的专家指出,流行病学是将公共卫生许多专业结合在一起的胶水,是基础医学、临床医学与预防医学三者交流和融合的桥梁。然而,20世纪无论在发达国家还是发展…… -
罗自强 / 人民卫生出版社 / 2008年05月 / 362页 / 约重0.430KG生理学是一门重要的基础医学理论课程。掌握机体的生理功能、发生机制和调节规律对于进一步学习医学及其他后续课程有着重要意义。《生理学学习指导与习题集》是卫生部规划的高等医药院校《生理学》(第7版)教材的配…… -
中医师资格考试专家组 / 中国中医药出版社 / 2009年02月 / 625页 / 约重0.820KG中医中西医结合执业(含助理)医师资格考试分综合笔试和实践技能考试两部分。综合笔试部分采取标准化考试方式并实行全国统一考试,由国家中医药管理局中医师资格认证中心承担国家一级的具体考试工作。实践技能考试由…… -
欧瑜 / 化学工业出版社 / 1998年01月 / 217页 / 约重0.310KG本书汇集国内知名药学院校教学及教研指导精华,紧扣规划教材,着重阐述重点、难点和测试点,精选精讲各类习题,全面满足学习和应试需要,收录医药专业核心院校近月来年研究生入学考试全真试题,并由招生院校教师提供…… -
李绍顺 / 人民卫生出版社 / 2007年10月 / 126页 / 约重0.198KG为配合规划教材的使用,使学生更好地理解和把握学习的基本要求、重点、难点,我们组织编写了《药物设计学学习指导与习题集》(以下简称学习指导),学习指导是规划教材的配套教材。学习指导的章节顺序与规划教材一致…… -
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周庭永 / 陕西师范大学出版社 / 2005年08月 / 313页 / 约重0.481KG我国著名的数学家华罗庚曾说过:学习打基础有两个必经的过程,即“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。“由薄到厚”是学习、接受的过程,“由厚到薄”是消化、提炼的过程。考虑到本书的读者大多是已经完成了教材的学习……
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