词,是一个有意义的音义结合体,词所概括的意义就是词义。有的词义概括比较具体,就形成了实词,有的词义概括比较抽象,就成了虚词。在平时的学习中,对词义上有同义、反义、近义等关系的词语进行比较,可以加深对词语的印象,可以收到较好的学习效果。
多义词具有两个或两个以上的义项。
反义词。如果两个词的词义相反或相对,那么这两个词就是反义词。
近义词,意义相近的一组词,可以称为近义词。
组词造句,*为实用的一种操练方法。只要你说出含所有学字的词语就说明你已经会对所学字的辨义;只要学生说出含有所学词语的正确句子,就说明那个学生已经掌握了所学词语的用法。
鉴于此,我们编写了这本词典。本词典除与教育部的教学大纲兼容外,还具有词条规范、词语准确、释义通俗、举例实用等特点。
为查找方便,本词典按汉语拼音方案的字母表以及音节顺序排列,按同义词的**个字的读音为序加以编排,相信此词典不仅会成为中小学生学习上不可缺少的工具书,而且也将是教师辅导学生学好语文知识的必要参考书。