经济类与管理类毕竟不是数学系,本着“打好基础,够用为度”的原 则,本书去掉了对于经济工作并不急需的某些内容与某些定理的严格证明,而用较多篇幅详细讲述那些急需的内容,讲得流畅,讲得透彻,实现“在战术上以多胜少”的策略。本书不求深,不求全,只求实用,重视在经济上的应用,注意与专业课接轨,体现“有所为,必须有所不为”。
基础课毕竟不是专业课,本着“服务专业,兼顾数学体系”的原则,本书不盲目攀比难度, 做到难易适当,深入浅出,举一反三,融会贯通,达到“跳一跳就能够着苹果”的效果。本书在内容编排上做到前后呼应,前面的内容在后面都有归宿,后面的内容在前面都有伏笔, 形象直观说明问题,适当注意知识面的拓宽,使得“讲起来好讲,学起来好学”。