本书是从想成为出色的会计应用者的角度来编写的，自出版以来，在种种教育实践中成功地使用了40多年，应用相当广泛。三位作者均为哈佛大学知名教授，一直位居会计学研究与教学领域的领导地位。本书泽自其第10版，即*新版本。在结构上分为均等的两大部分：财务会计部分与管理会计部分。在内容安排上，没有沿袭一般会计学类教科书那种过分注重程序和规则的做法，而是从管理者的角度，从培养和提高他们的管理实践中使用会计信息的能力的角度来阐述。通过大量**的分析，使读者能够发现会计这种“商业语言”的潜在价值，从而很好地将其应用于实践，这正是本书的目的所在。

**部分、财务会计
**章、会计的性质与目的
第二章、基本会计概念：资产负债表
第三章、基本会计概念：损益表
第四章、会计记录与会计系统
第五章、收入与货币性资产
第六章、销售成本与存货
第七章、长期非货币性资产及其摊销
第八章、资产的来源：负债
第九章、资产的来源：所有者权益
第十章、其他影响净收入和所有者权益的项目
第十一章、现金流量表
第十二章、收购与合并报表
第十三章、财务报表分析
第十四章、理解财务报表
第二部分、管理会计
第十五章、管理会计的性质
第十六章、成本习性
第十七章、完全成本及其运用
第十八章、产品成本计算系统的附加部分
第十九章、标准成本制、变动成本制、质量成本和联合成本
第二十章、生产成本差异分析
……

本书自1956年首版以来，以其视角的独特性和作者的权威性在欧美教育界产生了很大影响，被广泛采用40余年。如今，其第10版业已问世，我们荣幸地将其引进、翻译出来，奉献给广大读者，让更多的人贪图这部著作的精髓。
本书至少可以有以下四种用法：
作为一门导论性课程用书。针对的是没有接受过任何会计课程训练的学生。
作为一门基于必修课程会计导论以上的选修课用书。针对的是着重于概念分析的人员。
作为管理发展课程计划中的会计部分的参考书。针对的是职能部门或有技术背景的人员。
作为企业和其他组织中非会计人员的非技能性参考用书。
在某种程序上，案例是本书的一大特色，是根据学生的兴趣和教育价值选择的。目的是培养和提高会计信息的使用者在管理实践过程中发现会计这种“商业语言”的潜在价值并综合用于分析和决策之中的能力，而这也正是本书区别于其他同类教科书过分强调会计程序和规则的特色之所在。