此书为**教委七五规划所定高校文科教材。全书本着鲁迅先生写文学史应“从长编入手”及顾炎武提倡撰史应“采铜于山”精神,对文革前出的几种旧教材大破大立,扬弃了旧教材中许多不尽如人意的章节,注意从史的角度立论,通过总结作家作品在文学史发展长河中新的成就与新的特点,探求文学发展及其变化的客观规律,不仅增添了不少新内容,填补了旧教材的一些空白点和薄弱环节,而且在编写体例上亦有大的突破,同时还提供了较丰富的*新研究信息,是古典文学爱好者、古文学史研究者及高等院校文科师生的重要参考书和必读书。

第七编 明代文学
**章 明代文学总论
一 初期
二 前期
三 中期
四 后期
五 末代

第二章 明代诗文
**节 明初易代之际的诗文
一 宋濂
二 刘基
三 高启
四 方孝孺
第二节 前期台阁诗文
一 三杨与“台阁体”
二 李东阳与“茶陵派”
第三节 中期复古诗文
一 前七子
二 后七子
三 唐宋派
第四节 后期诗文
一 公安派
二 竟陵派
第五节 末代诗文
一 张岱
二 张溥
三 陈子龙
四 夏完淳
第六节 散曲与民歌
一 散曲
二 民歌

第三章 三国演义
**节《三国演义》的成书、作者和版本
一 《三国演义》的成书过程
二 《三国演义》的作者罗贯中
三 《三国演义》的版本
第二节《三国演义》的思想��向
一 三个集团的比较
二 拥刘反曹的实质
第三节《三国演义》的艺术成就
一 独具神采的人物形象
二 “七实三虚”的艺术构思
三 叙事结构和语言特色

第四章 水浒传
**节《水浒传》的成书、作者和版本
一 《水浒传》的成书过程
二 《水浒传》的作者
三 《水浒传》的版本
第二节《水浒传》的思想内容
一 揭示了农民起义的原因
二 描述了农民起义的过程
三 写出了农民起义的结局
第三节《水浒传》的艺术成就
一 《水浒传》的人物描写
二 《水浒传》的细节描写
三 《水浒传》的结构艺术
四 《水浒传》的语言特点

第五章 明代杂剧
**节 明初的杂剧
一 朱权和朱有燉
二 几个由元入明的杂剧作家
第二节 明中叶的杂剧
一 王九思和康海
二 徐渭
三 冯惟敏等杂剧作家
第三节 明后期的杂剧
一 徐复祚、陈与郊、王衡和孟称舜
二 叶宪祖
三 吕天成和王骥德

第六章 明代传奇
**节 明初的传奇
一 教化传奇作品
二 下层文人的作品
第二节 明中叶的传奇
一 《宝剑记》
二 《浣纱记》
三 《鸣凤记》
第三节 沈璟和吴江派
一 沈璟
二 吴江派
第四节 明后期其他传奇作家作品
一 文词派和张凤翼
二 临川派作家作品
三 高濂、周朝俊和孙钟龄

第七章 汤显祖
**节 汤显祖的生平和思想
一 仕履和交游
二 创作和理论
第二节 汤显祖的戏曲创作
一 《紫箫记》和《紫钗记》
二 《南柯记》
三 《邯郸记》
第三节 《牡丹亭》
一 《牡丹亭》的思想内涵
二 《牡丹亭》的艺术特色

第八章 西游记
**节《西游记》的成书、作者和版本
一 《西游记》的成书过程
二 《西游记》的作者
三 《西游记》的版本
第二节 《西游记》的思想内容
一 《西游记》的社会内容
……
第九章 金瓶梅
第十章 明代其他长篇小说

第八编 清代文学
**章 清代文学总论
第二章 清代诗文
第三章 清代戏曲
第四章 李玉和李渔
第五章 洪昇和《长生殿》
第六章 孔尚任和《桃花扇》
第七章 清代小说
第八章 蒲松龄和《聊斋志异》
第九章 吴敬梓和《儒林外史》
第十章 曹雪芹和《红楼梦》
第十一章 清代其他长篇小说
第十二章 清代的说唱文学