本书作者从专业的记忆角度去讲述英语单词的记忆,书中专门讲述了英语单词的记忆方法。本书从大脑的运作规律出发,简述了记忆术,再以记忆术来谈论记忆英语单词的方法。本书立意新颖、大胆创新,不仅有理论的分析,还列举了1000个英语单词作为案例。这1000个英语单词并非简单的词典式罗列,而是从专业的记忆角度出发,将每一个单词的具体记法都进行了详细的说明。读者只需循序渐进的阅读学习,必然会有巨大的收获。
本书分为三个主要部分:基础篇、教学篇和应用篇。基础篇讲述的是有关大脑的相关基础知识,这部分内容是为了让大家能更好的体会本书英语单词记忆方法的来龙去脉;教学篇以问答的形式讲解了我们在讲学过程中经常遇到的记忆英语单词的问题;应用篇占了*大的篇幅,讲述了1000个单词的记忆方法,具体到每一个单词,并且为这1000个英语单词编排了科学的复习规律。
通过阅读基础篇和教学篇,大家可以对本书的理念以及所使用的方法会有一个初步的了解。我们认为,英语单词记忆不能纸上谈兵,所以我们在讲述了单词记忆的方法之后,还专门挑选了1000个四级词汇中常用的、难记的英语单词来做示范说明。读者同学们,只要你们能很好地体会这1

前言
如何使用本书
基础篇——大脑基础知识
普通人**能牢记1000个英语单词
记忆并不难,方法*重要
正确使用记忆工具——大脑
每个人的大脑都拥有巨大潜能
大脑拓智学记忆法的两个主要的应用法则
左脑和右脑处理不同的数据
想象力和内感觉的作用
实战3分钟记忆三十六计
实战5分钟倒背如流一副扑克牌I
信念的力量
教学篇——单词记忆疑问解答
为什么英语单词忘得比记得快?
为什么觉得单词很眼熟,但就是记不起来?
英语单词有没有必要集中时间专门去背?
为什么会觉得记忆英语单词那么痛苦?
本书所讲的英语单词记忆方法是否每个人都能学会?
一个单词花多长时间记忆比较合适?
英语单词记忆的*佳复习周期是?
为什么英语单词记忆要进行数据转换?
示范篇——1000个英语单词的记忆方法
练习篇——学以致用,小试牛刀

书评
学员心得:
没想到单词可以这样记!从杨老师的课程学到的记单词的方法,让我在很短的时间内就将大学英语六级的单词全部记下来了。
中山大学 信息管理专业 02级 罗飞
本书介绍的方法很有启发性,不仅可以直接用在记忆单词上,同时也提醒我们反省、关注学习方法本身——它在传统的中国教育中太被忽视了。
哈尔滨工业大学 英语专业 01级 刘聪
专业的记忆方法原来可以用在学习上,既然能像玩魔术般地记住一副扑克牌,那英语单词当然也不在话下。
广东外语外贸大学 法律专业 03级 蔡祖嘉
专家寄语:
我从事教育半个世纪,感觉用拓智学的方法记单词非常轻松,记得很牢,真是想忘都忘不掉啊。这个学习方法一定要推广。
教育家 郑千一
对于四、六级考试的学生而言,迅速突破单词量是很关键的,教学实践证明:用拓智学的方法,可以一周内搞掂四级单词,非常有效。
国培教育集团英语四、六级**讲师 费腾
很多留学生和移民者的单词量有限,觉得记单词很头痛,但是杨老师的学生单词记得特别快,单词量特别大,如果这种方法能被更多的外语学习者掌握那就太好了。
加拿大国际留学移民指导专家 Aaron Neville
用拓智学的方法教学生记忆英语单词,效果极其惊人,十年功夫一周成!
马来西亚**英语教育家 Jason Statham