《高等院校计算机技术与应用系列规划教材:Java语言程序设计教程》采用了大量生动活泼、贴近生活的习题,容易被学生接受和理解。此外,我们还精心编写了思考题和习题。读者如果结合书中的例程进行上机实践,不但能够进一步理解Java语言以及程序设计过程,而且能够迅速掌握编程方法,提高编程技巧。
Java语言虽然已经面世l0多年,但是仍然在不断地发展变化。《高等院校计算机技术与应用系列规划教材:Java语言程序设计教程》介绍了JDKl.5中出现的一些新语言成分,如对数组成的foreach循环和枚举等。使得读者在初学之时就能紧跟Java语言发展变化的*新形势。
《高等院校计算机技术与应用系列规划教材:Java语言程序设计教程》可以作为各类本科院校的计算机及相关专业的教学用书,以及各类培训或等级考试的参考用书;也可以作为对Java语言程序设计感兴趣者的自学用书。

第1章 Java语言概述
1.1 Java的历史
1.2 Java程序运行环境与特点
1.2.1 跨平台(Cross Platform)/可移植性(Portable)
1.2.2 运行效率
1.2.3 稳定
1.2.4 简单
1.2.5 动态
1.3 面向对象的基本概念
1.3.1 对象
1.3.2 面向对象
1.3.3 类
1.4 面向对象程序设计的原则
1.4.1 封装
1.4.2 组合
1.4.3 继承
1.4.4 多态性
1.5 **个Java程序
1.5.1 在终端中运行的Java程序
1.5.2 在网页中运行的Java程序
思考题与习题
第2章 定义自己的类
2.1 类的定义
2.2 名字
2.3 类的方法成员
2.4 变量
2.4.1 基本数据类型
2.4.2 方法的本地变量
2.4.3 类的成员变量
2.5 运算符与表达式
2.5.1 赋值表达式
2.5.2 算术运算
2.5.3 类型转换
2.5.4 关系运算和逻辑运算
思考题与习题
第3章 程序流程
3.1 if语句
3.1.1 基本if语句
3.1.2 if—else语句
3.1.3 语句块
3.1.4 条件运算符
3.1.5 嵌套的if语句
3.1.6 比较浮点数和字符
3.2 switch语句
3.3 循环语句
3.3.1 while循环
3.3.2 d0—while循环
3.3.3 for循环
3.4 循环嵌套与无穷循环
3.5 break和continue
3.6 注释语句
思考题与习题
第4章 使用对象
4.1 制造对象
4.2 对象变量的赋值
4.3 调用对象的方法
4.3.1 方法的调用
4.3.2 方法的参数
4.3.3 方法的返回值
4.4 类的静态成员
4.4.1 静态成员变量
4.4.2 静态方法
4.4.3 Math类
4.5 包裹类型
4.6 枚举类型
3.4 循环嵌套与无穷循环
3.5 break和continue
3.6 注释语句
思考题与习题
第4章 使用对象
4.1 制造对象
4.2 对象变量的赋值
4.3 调用对象的方法
4.3.1 方法的调用
4.3.2 方法的参数
4.3.3 方法的返回值
4.4 类的静态成员
4.4.1 静态成员变量
4.4.2 静态方法
4.4.3 Math类
4.5 包裹类型
4.6 枚举类型
……
第5章 初始化与访问控制
第6章 继承与多态
第7章 Java类库
第8章 Java GUI(I)
第9章 Java GUI(II)
第10章 Java的异常处理
第11章 Java的输入输出
第12章 多线程
第13章 多媒体技术
参考文献