无论家长还是教师，对付孩子我们向来只有两招；奖励或惩罚。千百年来，我们视之为天经地义，不愿意也没有想过怀疑它的合理性，但本书的作者却提醒作为裁判者的权威们，你们大错特错了。
马文·马歇尔，一位有着24年教育研究经历的作家在本书清醒地指出：不要强调服从，那样只会造成反抗；不要试图做警察，而是要做教练；你们只能自我改变，强迫是*无效的影响别人的方法。家长和老师们惟一明智的选择莫过于用无比信赖的目光真诚地对孩子说：“亲爱的，你是*好的，我相信你”。
对于教师、家长、教育学家或任何对培养青少年的责任心和成长感兴趣的人，这本具有划时代意义的书都是必读之物。

序
关于本书
致谢
**章 减轻压力
第二章 激励
第三章 责任感培育体系
第四章 促进学习
第五章 教学
第六章 为人父母
结语

这本书很有意思，充满远见卓识，它讲的不仅是技巧，而且对大部分家长和教育者所面临的100多年常见问题给出了很实用的建议。它阐述了一种很有力的哲学思想和思维模式，给我们以启迪。
——史蒂芬·R·柯维 哲学博士

该书言之有理!《**率人士的七个习惯》的作者它将给你的生活带来戏剧性的变化，给你与他人的关系带来非凡的改变。
——《男人来自火星，女人来自金星》的作者约翰·格雷 哲学博士

这部作品时地为每位读者提供了丰富的实战工具。每一章都打开了通往新见解和实际路线图的大门。
——罗伯特·丹齐格 赫斯特报业集团的总裁

对于面对课程、家长和学生的压力的老师来说，这本书棒极了。人际关系是关键，而这本收是建立良好关系的**来源。
——辛迪·莫兰农 南里昂百年小学五年级教师